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9.D【命题意图】本题以中美双边贸易为切入点。从知识层面来看,考查中美双边贸易增长的原因。从能力层面来看,考查学生对材料的理解与知识迕移的能力。从核心素养层面来看,涉及史料实证、历史解释和时空观念。【解析】据图可知,从1979年开始,中美贸易额不断增长,结合所学可知,中美正式建立外交关系是在1979年,故选D项。中美产业结构互补不是中美贸易额增长的主要原因,排除项。B项是现象而非原因,排除。根据所学可知,世界多极化趋势加强是在两极格局瓦解后,排除C项
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