2022衡中同卷信息卷全国3卷B理科综合5答案

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2021-2022衡中同卷语文第4题答案

1.C【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。A项,“但它在体系建设、课程设置、人才培养等方面与德育、智育、体育、劳育相同错误,于文无据。根据材料一第1段可知,材料未对德育、智育、体育、劳育的体系建设、课程设置、人才培养等方面进行论述,无法与美育做出比较。B项,而知识的灌输对于人袼的养成并不重要”错由解文意。根据材料一第2段可知,蔡元培先生只是强调“知识的灌输”并非人格养成的源头,并不是说知识的灌输“不重要"。D项,主要问题在于互联网是一个虛拟的世界,无法提供直接的审美体验"错误。根据材料二第1段的表述可知,互联网技术可以通过视觉、听觉的冲击使受众获得感官审美享受,能提供直接的审美体验。

2.C【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。C项,这就使得中西方艺术家在艺术创作的风格上趋于一致”错误,于文无据。根据材料一第5段的表述,就美育的目标而言,柏拉图和朱光潜的认识有相同之处,可以得出“中国与西方的学者在美育目标的认识上有相同之处”的判断,但无法得出“使得中西方艺术家在艺术作的风格上趋于一致”的推断。具体到创作实践上,中西方艺术家的风格是否趋于一致,文中没有提及。

3.B【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。B项,杨慎对千里莺啼绿映红"的理解不符合题干所说的“美育的感通性与情感性特征”。杜牧写“千里”并非一定就是眼前之景,而是有想象的成分在里面的,“千里虽然听不见看不见,但在诗人的审美世界里,眼前的江南春色可通过想象得到合理的延伸;而杨慎是用实证的方法理解,即“理性把握对象的属性与特征"