2021年衡中同卷 调研卷 全国II卷B 理科数学(五)5试题

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【请微信搜索关注：答案解析网，记住只需要关注答案解析网就够了】6.D(“以欣赏湖光山色,感受蒙自的风土人情,寻找亲切而充满诗意的生活误,依据笫四段“蒙自分校,虽然只存在了短短几个月,却是西南联大这支现代乐曲中一段优雅的乐章,南湖的音符在其间跳荡”“又多少年后北大、清华南开的后生们循着先贤的脚步而来,来看这一湖波光潋滟的水”可知生学子”造访南湖,主要是因为南湖是西南联大曾经的校址,大师们曾经在此求学研究。)原文为“先生把蒙自比作了‘世外桃源’,他在这里能够静心读书,以至于除吃饭、上课外,长时楼活动”,并不是安居乐业《南湖短歌》运用反复、排比、首尾呼应等手法,(1分)借对蒙自南湖风光的欣赏和赞美,(1分)强烈抒发对南湖给予西南联大师生学习环境和精神慰藉感激之情,(1分)也饱含了国难时期颠沛流离的痛苦和对遥远家乡的浓烈思念。分)(“我远来是为的这一园花”“我远来是为的这一湖水”以反复手法表达对南湖风光的赞美;“你问我的家吗?“我的家在辽远的蓝天下”运用反复法,与“让梦里听一声故国的钟”共同表达对国难时期颠沛流离的痛苦和对家乡的思念;“让我枕着湖水睡一睡”“让湖风吹散我的梦”“让落花堆满我的胸”则表达对南湖美景的沉醉及对南湖给予西南联大师生学习环境和精神慰藉的感激之情。)在抗日战争的烽火硝烟中,联大师生在蒙自南湖边度过了一段宁静的读书生活;③3分)在宁静的读书生活中,联大师生满怀唤醒国人抵御外侮、收复河山的爰国激情,积极抗日救国。(3分)(“激流”指的是日本侵略中国后,中国军民奋起反抗的抗战局面;“平静温柔的流水”指的是南湖远离战火的平静生活利西南联大师生坚持研究学问的沉稳心态静”句指的是在潜心研究学问的生活中西南联大师生对祖国局势的关心和强烈的爱国情怀,故此宣传抗战,呼吁唤醒国人,甚至亲赴战,更多内容，请微信搜索关注【答案解析网】。