衡水金卷先享题老高考地理一轮二十五

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【请微信搜索关注：答案解析网，记住只需要关注答案解析网就够了】31.◎命题立意本题考査种群和群落的有关知识,旨在考査考生的理解能力和获取信息的能力。◎考点动态种群和群落是高考的高频考点,从近5年的高考试题来看,在选择题和非选择题中均有出现,但是无论哪种题型考查难度都不大,都侧重于对教材基础知识的考查,解答该类题目的关键是落实教材,理解教材核心概念及相互之间的关联,在答题时紧扣教材知识,尽量用教材的核心概念进行作答。◎思路点拨(1)根据题意“鱼礁上各种饵料生物大量生长、繁殖,为鱼类等提供良好的梄息环境和絮饵繁殖场所”可知,人工设计的海底礁石上逐步附着各种生物的过程是属于次生演替;人工渔礁生态系统中,人类的调节作用很小,就能保持稳定,原因是物B种数量多,营养结构复杂,自我调节能力强。(2)人工礁石上附着多种生物类型,其中有不同种的生物,而同种生物的基因也存在差异,因此这体现了基因的多样性和物种的多样性;附着的生物能消耗水体中引起富营养化的物质,从而达到净化水质的目的,这是生物多样性的生态价值,属于生物多样性的间接价值。(3)人工礁石生态系统中不同的水层分布着不同种类的鱼,这种分层现象构成了群落的垂直结构;设计礁石时,需设计合理大小的孔径,以便体型较小的幼鱼躲避敌害,这能防止幼小的鱼被捕获,从而使鱼的年龄结构呈增长型,有利于鱼种群数量的增加。o参考答案(除注明外,每空2分,共9分)(1)次生演替(1分)物种数量多,营养结构复杂,自我调节能力强(2)基因多样性和物种间接(1分)(3)垂直(1分)使鱼的年龄结构呈增长型,有利于鱼种群数量的增加,更多内容，请微信搜索关注【答案解析网】。