衡水金卷调研卷生物一

作者:网络 来源: 2021-01-20 22:40:57  阅读:

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28.【答案】【小题1】(1)第一小问的背景,依据材料一“经济一发展,资产阶级的力量就壮大了”、“当时自然科学的发展能够扫荡愚昧,也就能扫荡专制″,结合所学从经济、阶级以及思想等方面分析。第二小问的发展,结合启蒙运动的内容分析。(2)第一小问的主张,依据材料一,结合卢梭的思想分析。第二小问的影响,依据材料一“《社会契约论》一经发表,就产生了强烈的社会反响,成为《人权宣言》的基本精神。卢梭的观点有很激进的地方,他常挂在嘴边的就是“自由之花要不断地用暴君的鲜血浇灌,才能长得茁壮”这种话,所以法国大革命时有些过火、过激的行为,就跟卢梭的这种宣传鼓动有很大的关系”从积极和消极两方面分析。(3)第一问的主张,依据材料二"把法视为事物内在规律的体现″、“立法的基础就是人的理性。既然人类的法是人的理性的体现,那它的本质就应该是维护人的权利等信息概括即可。第二小问的目的,依据材料二,结合启蒙运动的目的分析。故答案为:(1)背景:①资本主义进一步发展:②资产阶级力量进一步壮大:③近代自然科学知识取得新的进步:④文艺复兴和宗教改革促进人们的思想进一步解放。发展:①强调理性:②反对专制制度:③提倡建立资产阶级理性王国。(2)主张:人民主权、社会契约影响:①为法国大革命提供了理论武器:②一定程度上导致了法国大革命期间的过激行为。(3)主张:①法律是事物的内在规律:②法律是以人的理性为基础:③法律的本质是维护人的权利目的:①用法律为武器反抗封建特权和天主教神权:②维护资产阶级的基本权利【小题2】【小题3】【解析】本题考査启蒙运动。(1)第一小问,依据材料一,提取有效信息,结合启蒙运动的背景分析。第二小问,结合启蒙运动的内容分析:(2)第一小问,依据材料一,结合卢梭思想主张分析。第二小问,依据材料一,提取有效信息从积极和消极方面分析:(3)第小问,依据材料二,提取有效信息分析。第二小问,结合启蒙运动的目的分析。本题考査对启蒙运动的背景、目的以及内容相关知识的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。

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