衡水金卷，先享题调研卷，政治五

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22.【作文提示】(审题)这是一道多任务指令的写作题。应注意以下几点。一是话题与情境,考生喜欢从理想出发,将个人兴趣放在第一位;家长则往往从现实出发,将志愿与就业挂钩,希望毕业后有个好出路。二是交流的宗旨是尽量达成高三学生志愿选择的共识或者申述志愿选择的思考与认识,因此应从命题材料中抽绎出选择的理由,也要兼顾交际对象的身份及与自己的关系。三是作者意识和读者意识,写作者身份是学生,写给自己的同学;写作者的身份是儿女,写给自己的父母。四是应注意语言得体的问题,不同的交际对象,不同的交际方式,要体现相应的话语风格。五是文体不同一为发言稿,一为书信。(立意)对于高考志愿填报,考生自己的兴趣家长的现实考虑,该怎么去协调和平衡?沟通与交流可能是最好的解决办法。对于青年学子来说,面对现实中的专业选择的时候,他们有着自己的见解与梦想,将兴趣与爱好放在首位,这值得肯定与欣赏。但毕竟还不是那么成熟,考虑的还不是那么周到。所以应该强调倾听并且选择性接纳最亲近的家长的意见的重要性无论家长的思想有多极端,他们的出发点,他们的内心所想都是为了我们好。所以学子们应该抱着心怀若谷、心平气和的心态去与家长交流。作为家长,毕竟在社会上摸爬滚打了那么多年,见过形形色色的人物,经历过各种磨难与艰辛,社会人生经验丰富许多,看问题的角度可能更偏向现实一些,也更接地气一些。但家长要充分了解和尊重孩子的意愿,不能忽略孩子的兴趣爱好、性格取向和学习状况,否则子女进入大学后,因学非所愿、缺乏学习动力而出现厌学甚至更糟糕的结果也并非所愿。上述只是提供一个思考方向,考生尽可以按照自己的理解,写出自己独特的思考和认识。【参考立意】1.从考生角度:理想与现实孰重?兴趣(理想)引领未来可期请尊重我们的理想(意愿、兴趣)2.从父母角度:现实需求即是理想(兴趣)所在经验是父母的巨大财富3.从考生与父母角度:找寻人生的平衡点心怀若谷双向交流不管选择以上哪个角度立意,文章都必须遵循任务要求,从发言稿和书信体的特点落笔。