2021衡水金卷先享题普通高等学校招生

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CA项,“家国同构家国情怀”两个概念的内容杂糅。B项,缺失“保存乃至增强了以血缘为纽带的组织形式及其作用,并借此进一步发挥集体协作的力量”的条件。D项,强加因果2.D末段简要回顾了家国情怀内涵与作用的发展变化,隐含了家国情怀的现实意义没有具体阐述的推断不符合逻辑附:“五止十义”(原文本中)。“五为人君,止于仁:为人臣,止于敬:为于孝;为人于慈;与国人交,止于礼记·大学义”:父慈、子孝,兄良、弟弟,夫义、妇听,长惠、幼顺,君仁、臣忠。(《,更多内容，请微信搜索关注。