衡水金卷英语摸底卷一

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7.D【命题立意】本考查解和分圻文章重妥概念的能力·考查思发展与提升的学素养【选项分析】“文阅读是单向的”错,材料中说的是“语言的阅读不但给读者以反思的可性,而且为读者自凵的想象提供了更多室间。相比之下,影视图像的传递是单向的”。8.C【命题立意】本题考查现解和分祈文内客的能力,考查思发展与提升的学科素幕【选项分析】A项“图像阅读和文字读变得越來越相似”错,与文点相反;B项,“早就预见了网络时代的到来“无中生有;D项,“正在失去对文字阋渎的热爱”绝对化.材料三中说的是”我们似乎正在去文字读的热爱";“異至要为此举行…种新的文化仪式”理解误,材料中只说”这便使得圓像的狂欢成为訢的文化仪式9.(1)材料二说明图像阅读的特点;①体性(”互动与交融”或“元素与元素的·相乘””).②有一种创造性的领格2)材料三:突出毖视图像阅读的特点:①被动接受,②感性直观的“下体验(或“直觉的、快感的和当下的”)。( 分)【命题立意】本题考查迭开整合文中忿息的能力,考查恩发展与捉升的学科素养【解题思踏】材料二主要介绍的是图像间读的特点:人类面对图像时,其线会整体性地孜射至全部觉元索,在各个视觉疋素的结合、可动交融屮领会图像意义”,图像阀读是“儿素与元素的相乘";视觉形象赋观茬·种创造性的领忏。材料.:主妥介绍的是毖视图像阅读的特点彯视图像的递是单向的,培∮了观众的被动型接受;提供了感性直观的下体验,看图直垽的、快感的和当下的【选材特色】这乖造摈忙又本闷梁取了文字河读和图目像写读相关的。叉络时代的“渎巫”不再意味看欣賞的深度,而文字的闷读不者以岚醫可能性,旦为谀者供了墅多駟想象,更多内容，请微信搜索关注。