全国名校联考 2023届高三第一次联考试卷物理L试题答案

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分析 本文讲述了晚育的好处．较晚生孩子对母亲的身体有益，对孩子的发展也有帮助．晚育的优势不仅仅是体现在精神层面，也表现在经济方面．

解答 71．denied  72．increasing/growing  73．benefits  74．Compared  75．birth
76．declining/decreasing  77．positive  78．emotional  79．Besides  80．development
71．denied否认，考查细节查找． 根据"The steady increase in women having babies later in life is undeniable"可知，不可否认的是，在生命后期生育的妇女的数量正在逐渐增加．故填"denied否认"．
72．increasing/growing增加，考查细节查找． 根据"The steady increase in women having babies later in life is undeniable"可知，高龄产妇的数量正在增加．故填"increasing/growing增加"． 
73．benefits优点，考查细节归纳．根据后面的内容可知，这里要讲的是晚婚晚育的优点．故填"benefits优点"． 
74．Compared相比于，考查细节查找．根据"women who had their last child after the age of 33 are more likely to live to 95．In fact，researchers reported that these women had twice the chance of living to 95 or older than those who had their last child before their 30th birthday"可知，比起那些在30之前生育的人，女性在33到40岁生下最后一个孩子，更有可能活到95岁或更老．故填"Compared相比于"． 
75．birth诞生，考查细节查找．give birth to 生孩子．与上题的依据相同．故填"birth诞生"． 
76．declining/decreasing衰退，考查细节查找． 根据"It's also possible that later pregnancies （怀孕） protect against cognitive decline"可知，晚孕会防止认知能力下降．故填"declining/decreasing衰退"．
77．positive积极的，考查细节查找．根据"The researchers looked at the pregnancy history of a group of 830 women ages 41 to 92．Their research provides strong evidence of a positive association between later age at last pregnancy and late-life cognition"可知，研究发现，晚期妊娠晚期和晚年的认知能力之间存在正相关的联系．本空填"positive正的"． 
78．emotional情感上，考查细节查找． 根据"Educational and emotional support for children"可知，晚育的优点还体现在对儿童的教育和情感支持，本空填"emotional情感上"．
79．Besides此外，考查细节查找．根据"Older parents who are less stressed about income or job security tend to be more patient and can spend more time with their children"可知，此外，年龄较大的父母对收入或工作的压力较小，他们往往更有耐心，可以花更多的时间和孩子在一起．故填"Besides此外"． 
80．development发展，考查细节查找．根据"An investigation of 8-to 12-year-olds explored how specific parenting beliefs and behaviors-such as reading，constructive play and emotional support-affected child development"可知，有专家对8到12岁的小孩进行调查研究，具体研究了阅读、构建游戏和情感方面对儿童发展的影响，该空填"development发展"．

点评 对于任务型阅读，做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意．其次，细读题材，各个击破．掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息．

分析 本文是一篇教育文化类阅读，文章主要介绍了力克从生下来就是残疾，天生没有四肢．他虽然身体残疾，但精神正常．他考虑过结束自己的生命，但最后他克服了所有的困难，能够独立地生存下来．他的故事告诉我们：要充分利用你所拥有的．

解答 41-45ABCCD  46-50 CBDDB  51-55 CBDAA  55-60 DABCA
41．A 考查句意理解．A．shocked震惊  B．pleased高兴  C．inspired受启发  D．accepted接受．下文说他身体残疾，所以是使大家震惊，故选A．
42．B 考查副词词意辨析．A．nervously焦急地  B．painfully痛苦地  C．hopefully有希望地  D．cautiously谨慎地．十分明显，他不同于其他孩子，故选B．
43．C 考查动词理解．A．surprise惊讶  B．worry担心  C．explanation解释  D．apology道歉．他的情况无法解释，故选C．
44．C 考查细节理解．A．active积极的；B．sick恶心的；C．disabled残疾的；D．abused被虐待．他虽然身体残疾，但精神正常，故选C．
45．D 考查细节理解．此处译为：他虽身体残疾，但精神正常（normal），故选D．
46．C 考查细节理解．空格处语意为：虽然（Although）他有爱他的父母，可他仍觉得上学困难，故选C．
47．B 考查动词理解．A．changing改变；B．ending结束；C．risking冒险；D．sharing分享．他考虑过结束自己的生命，故选B．
48．D 考查细节理解．A．expressed表达；B．collected收集；C．given给予；D．driven驱使．他的阴暗想法被他的消极态度所驱动，故选D．
49．D 考查细节理解．此处译为：他不能够自己做点什么，否定句用anything，故选D．
50．B 考查动词理解．空格处语意为：不得不依靠（rely）父母，故选B．
51．C 考查名词理解．A．lessons课程；B．poems诗歌；C．speeches演讲；D．posters海报．根据前面的a successful public speaker可知此处是要做演讲．故选C．
52．B 考查细节理解．A．convinces使相信；B．touches触摸，触动；C．puzzles使困惑；D．judges判断．此处译为：他感动了那么多人，故选B．
53．D 考查动词理解．A．faced面对；B．created创造；C．met遇见；D．overcome克服．空格处语意为：克服了那么多困难，故选D．
54．A 考查副词理解．A．independently独立地；B．comfortably舒适地；C．hopelessly无希望地；D．lonely孤独的．根据下文说明他生活独立，故选A．
55．A 考查细节理解．A．impossible不可能的；B．dangerous危险的；C．crazy疯狂的；D．regretful遗憾的．空格处语意为：刷牙对于他来说是不可能的事情，故选A．
56．D 考查细节理解．此处译为：你看到他会感到惋惜（pity），故选D．
57．A 考查名词理解．A．annoyance恼怒；B．selfishness自私；C．courage勇气；D．confidence自信．此处译为：他生活艰难的时候他会气愤无助，故选A．
58．B 考查细节理解．空格处语意为：我们应该钦佩（admire）他，因为他积极向上，故选B．
59．C 考查细节理解．前文说他积极向上，所以这里应该是每天笑对（smiles）人生，故选C．
60．A 考查细节理解．空格处语意为：他有积极的态度，有创造力的头脑和撼人演讲．voice，指他的演讲．故选A．

点评 近几年高考试题中完形填空有新的变化，试题所涉及的知识面不断拓宽，综合难度不断提高．做完形填空首先要通读全文，了解大意．一篇完形填空的文章有许多空格，所以必须要先通读一到两遍，才能大致了解文章内容．千万不要看一句，做一句．其次要逐句分析，前后一致．选择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配，时态以及语法等．答案全部填完后，再通读一遍文章，检查是否通顺流畅，用词得当，意思正确．