2023届全国高考分科综合模拟测试卷(四)物理试题答案

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9.B【解析】颈联虚实结合，诗人沉醉在音乐中，眼前似乎看到了边境上衰草随风摇动，天空中乌云弥漫。10.①表现手法：两首诗都运用了虚实结合的手法。刘诗尾联描写了两种景象：漂泊的诗人和战马的出塞。前者是实景，后者是诗人的想象。杜诗也描写了两种景象：北方边境的战火和岳阳楼上倚着栏杆流泪的诗人。前者是诗人的想象，后者是实景。②情感：两首诗都写出了诗人自身漂泊之苦，表达了忧国忧民之情。刘长卿由音乐想到蔡文姬因国家战乱而漂泊异乡，再到对自身漂泊的感伤，进而表达了对国家前途命运的担忧。杜甫身在岳阳楼，内心却装着整个天下，衰老多病的躯体中，仍然跳动着一颗忧国忧民的至诚之心。（每点3分，意思对即可）

7.B【解析】“生活艰难”无依据，“脱敝貂”描写了春回大地之时诗人感知春日温暖的喜悦之情。8.①借“春到”“冰消”场景表现春到胡地的喜悦。②用“归骖”“嫖姚”来衬托即将归家的兴奋。③用“久行”“生华发”抒发久留胡地的感慨。④想象家乡亲人举行春日活动，借用“东园雪”“青梅”等物象，抒发对家乡的思念。（每点2分，任选三点作答、意思对即可）【解析】诗人借“春到燕山冰亦消”“初试东风脱敝貂”等场景的描写，描写了春回大地、万物复苏的美景，抒发了诗人看到春到胡地的美景和感知春日温暖的喜悦之情；第二句借“归骖迎日喜嫖姚”的形态，用马匹的奔驰衬托出诗人即将归家时的欣喜之情和归心似箭的状态；第三句用“久行”“生华发”直接抒发了诗人久留胡地、盼望还乡和思念亲人的感慨；颈联诗人借想象家中亲人“插髻小幡”“点盘生菜”，举行立春的习俗活动，“为谁挑”想象亲人对自己的牵挂，实际是抒发诗人对亲人的思念：尾联诗人“附书勤扫东园雪”，想象自己“到日青梅未满条”，借想象“东园雪”“青梅”等物象，从侧面抒写了诗人对家乡、亲人深切的思念之情。