
1.A【解析】从兄终弟及到立子以贤再到立嫡以长,这种继承制保证了政权的平稳过渡,使人心稳定,政权稳固,故答案选A项;王位世袭制在夏朝已经形成,B项错误;商周时期尚未有君主专制和儒学,排除C、D两项。
2.A【解析】由所学知识可知,孔子主张“仁”,墨子提倡节俭,庄子主张“天人合一”,因此材料反映的各自评价音乐的标准是他们哲学认识的反映,A项正确;庄子崇尚“天籁”音乐反映了人类与自然的和谐共处,其他两家体现不出来,排除B项;这些不同主张是学者们不同认识的反映,与各国现实统治需要没有关系,排除
作者:网络 来源: 2022-08-02 11:55:33 阅读:次
1.A【解析】从兄终弟及到立子以贤再到立嫡以长,这种继承制保证了政权的平稳过渡,使人心稳定,政权稳固,故答案选A项;王位世袭制在夏朝已经形成,B项错误;商周时期尚未
1.A【解析】从兄终弟及到立子以贤再到立嫡以长,这种继承制保证了政权的平稳过渡,使人心稳定,政权稳固,故答案选A项;王位世袭制在夏朝已经形成,B项错误;商周时期尚未有君主专制和儒学,排除C、D两项。
2.A【解析】由所学知识可知,孔子主张“仁”,墨子提倡节俭,庄子主张“天人合一”,因此材料反映的各自评价音乐的标准是他们哲学认识的反映,A项正确;庄子崇尚“天籁”音乐反映了人类与自然的和谐共处,其他两家体现不出来,排除B项;这些不同主张是学者们不同认识的反映,与各国现实统治需要没有关系,排除