
5.B【解析】依据材料“书中自有千钟粟”“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”并结合所学可知,宋真宗作《劝学诗》表面是鼓励士人通过读书改变个人命运,真实目的是为封建政府笼络人才,故B项正确;依据材料可知,该诗是皇帝劝喻人们读书,不体现一般民众的价值追求,排除A项;该诗鼓励读书有利于推动教育的发展,但材料不反映教育的发展,故C项错误;该诗作为文学作品并不能直接推动社会阶层的流动,推动社会阶层流动的是科举制的实行,故D项错误。
6.C【解析】材料表明,明朝初期六部地位提升;依据所学可知,朱元璋
作者:网络 来源: 2022-08-02 11:51:28 阅读:次
5.B【解析】依据材料“书中自有千钟粟”“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”并结合所学可知,宋真宗作《劝学诗》表面是鼓励士人通过读书改变个人命运,真实目的是为封建
5.B【解析】依据材料“书中自有千钟粟”“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”并结合所学可知,宋真宗作《劝学诗》表面是鼓励士人通过读书改变个人命运,真实目的是为封建政府笼络人才,故B项正确;依据材料可知,该诗是皇帝劝喻人们读书,不体现一般民众的价值追求,排除A项;该诗鼓励读书有利于推动教育的发展,但材料不反映教育的发展,故C项错误;该诗作为文学作品并不能直接推动社会阶层的流动,推动社会阶层流动的是科举制的实行,故D项错误。
6.C【解析】材料表明,明朝初期六部地位提升;依据所学可知,朱元璋