
辽宁省营口市普通高中2021-2022学年度下学期高一期末教学质量检测生物试题答案,目前我们已经整理了辽宁省营口市普通高中2021-2022学年度下学期高一期末教学质量检测生物试题答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本答案网。
7.D【命题意图】本题考查激素的分级调节,意在考查考生的理解能力和实验探究能力。【解析】实验一摘除大鼠的垂体,大鼠的甲状腺萎缩,这表明垂体分泌的物质可能会促进甲状腺的生长发育,A叙述正确:促进甲状腺恢复的物质为垂体分泌的促甲状腺激素,促甲状腺激素化学本质为蛋白质,给甲状腺萎缩的大鼠饲喂促甲状腺激素,促甲状腺激素会被胃蛋白酶分解,不能发挥作用,故实验效果不同,B叙述正确:实验三中的TRH的靶器官是垂体,TRH通过作用于垂体促进TSH的分泌,C叙述正确:实验二中大鼠的垂体被摘除,注射TRH,无法发挥作用,大鼠甲状腺的大小不会恢复,D叙述错误。
12.D【命题意图】本题考查兴奋在神经元间的传递,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。【解析】冰毒是一种强效的兴奋剂,多巴胺属于兴奋性神经递质,两者均能引起神经元兴奋,A错误:由题干信息可知,DAT位于突触前膜,VMAT-2位于囊泡上,即位于突触小体内部,B错误;吸食冰毒抑制多巴胺的回收,大量多巴胺存在于突触间隙,可能导致突触后膜上多巴胺受体减少,C错误;冰毒作用于VMAT-2,使突触前膜的囊泡中储存的多巴胺释放,结果导致突触间隙的多巴胺增多,D正确。