2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市高一上学期期末生物试题答案

2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市高一上学期期末生物试题答案，目前答案易对网已经整理了2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市高一上学期期末生物试题答案的各科答案和试卷，更多联考试卷请关注本网站。

26.(8分，除标注外，每空1分)(1)神经递质受体(2)由于TTX作用于钠离子通道，阻断了钠离子内流，导致突触前动作电位变化明显减弱，进而导致突触前膜递质释放减少或不能释放，使得突触后膜难以兴奋(2分)(3)动作电位通过诱导钙离子跨膜运输来促进神经递质释放(4)方案二，能反映细胞内钙离子浓度较高和较低时分别对神经递质释放的影响。实验方案设计较全面，实验结果较明确(2分)(5)bed【解析】(1)在图1中的突触结构中，突触前神经元兴奋后，突触小体内的兴奋性神经递质通过突触前膜释放作用于突触后膜上的受体，导致突触后神经元兴奋。(2)TTX是一种钠离子通道阻断剂，观察图示中的结构，由于TTX作用于钠离子通道，阻断了钠离子内流，导致突触前动作电位变化明显减弱，突触前动作电位峰值降低，原因是钠离子内流减少，使突触前膜释放的神经递质减少或不能释放，进而导致突触后膜难以兴奋。(3)用河豚毒素（钠离子通道阻断剂）处理神经纤维末梢，阻断该处动作电位的传导，突触前膜无神经递质释放，当河豚毒素的作用消除后，突触前膜神经递质的释放恢复，该现象说明动作电位与神经递质释放的关系是动作电位的传导促进神经递质的释放。若神经末梢的细胞外液中没有钙离子，即便该部位产生了动作电位，也没有神经递质的释放，综合分析，可推断动作电位、钙离子跨膜运输和神经递质释放三种生理现象之间的关系是动作电位通过诱导钙离子跨膜运输来促进神经递质的释放。(4)实验目的是验证细胞内钙离子浓度可影响神经递质的释放量。为了充分证明该结论，分析两种方案：方案一：施加钙离子通道阻断剂后，然后刺激突触前神经细胞，检测神经递质的释放量，能够反映细胞内钙离子浓度较低时对神经递质释放的影响。而在钙离子通道阻断剂存在的条件下，增加细胞外液的钙离子浓度无法改变细胞内的钙离子浓度，不能反映细胞内钙离子浓度较高时对神经递质释放的影响。因此实验方案有缺陷。方案二：能反映细胞内钙离子浓度较高和较低时分别对神经递质释放的影响。实验方案设计较全面，实验结果较明确。因此，方案二优于方案一。(5)由题意可知，河豚毒素能影响兴奋的传导过程，所以可用作局部麻醉、镇痛剂、抗肌肉痉挛剂等。故选bcd。

28.(9分，除标注外，每空1分)》(1)人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质容易合成、原料广泛、效果稳定(2)浸泡法低空气湿度较高(3)平行重复避免偶然性，使实验结果更准确(4)将多株生长发育状况相同的云杉苗随机分为等数量的三组，用浓度配比为6：4的吲哚丁酸钾和萘乙酸钠混合液分别浸泡5h、6h、7h,其他条件相同且适宜，观察每组云杉苗的生长情况(2分)【解析】(1)植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，植物生长调节剂有效果稳定、原料广泛、容易合成等特点。(2)在探究植物激素类似物对植物的作用时，材料用生长素类似物处理时使用的方法有浸泡法和沾蘸法。从本题题意看，本实验使用的是浸泡法，浸泡法适用于溶液浓度较低的情况，且应在遮阴和空气湿度较高的环境中进行。《(3)每组云杉苗的数量至少为3个，这是遵循了实验的平行重复原则，这样可以避免偶然性，减小实验误差，使实验结果更准确。(4)据图可知，在图示实验范围内，吲哚丁酸钾和萘乙酸钠浓度配比为6：4时生长量最大，可选择该浓度的混合液进行实验。本实验要探究5h、6h、7h三种浸泡时间哪一个更佳，则实验的自变量为处理时间（浸泡时间）；无关变量包括云杉苗的数量、长势、使用混合液的体积等，无关变量应保持等量且适宜。观察每组云杉苗的生长情况，生长量最大的即为最佳浸泡时长。