
15.情境一(1)积极和父母沟通;通过适当的方式调控情绪(2分,答出一点即可)(2)正确处理和父母的冲突;不良情绪有损身心健康(2分,答出一点即可)情境二(1)拒绝非法课外读物;及时向学校或有关部门反映(2分,答出一点即可)(2)我们要追求高雅的生活,培养高尚的情感;善于同非正义行为作斗争(2分,答出一点即可)情境三(1)大声呼救,寻求周围群众的帮助;寻找长的杆子救助对方等(2分,答出一点即可)(2)要敬畏生命、尊重生命、珍爱生命;关爱他人要讲智慧(2分,答出一点即可)
16.(1)开放
作者:网络 来源: 2022-05-26 10:44:42 阅读:次
15.情境一(1)积极和父母沟通;通过适当的方式调控情绪(2分,答出一点即可)(2)正确处理和父母的冲突;不良情绪有损身心健康(2分,答出一点即可)情境二(1)拒绝非法课外读物
15.情境一(1)积极和父母沟通;通过适当的方式调控情绪(2分,答出一点即可)(2)正确处理和父母的冲突;不良情绪有损身心健康(2分,答出一点即可)情境二(1)拒绝非法课外读物;及时向学校或有关部门反映(2分,答出一点即可)(2)我们要追求高雅的生活,培养高尚的情感;善于同非正义行为作斗争(2分,答出一点即可)情境三(1)大声呼救,寻求周围群众的帮助;寻找长的杆子救助对方等(2分,答出一点即可)(2)要敬畏生命、尊重生命、珍爱生命;关爱他人要讲智慧(2分,答出一点即可)
16.(1)开放