襄阳五中2022届高三年级适应性考试(二)2生物试题答案

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18.《12分，每空2分)《1)深木→鹿→酿（合理即得分）《2)协同进化（或共同透化）《3)化学调节生物的种间关系，进而维持生态系饶的平衡与稳定()增加生煮系统中的组分增多，食物网变复杂(，自我测节能力增强》【解析】(2)在辅食过程中，狼与鹿都会促进对方发生改变，这体现了不同物种间的共同进化。(3)鹿发出的气味对狼面言属干化学信息，可银据这些信息进行辅错，这体现了信息传递能够调节生物的种阿美系，进而维持生态系统的平衡与稳定。(4)貌重新引人后，鹿的种群数量减少，植物的数量得以恢复，其他植食性动物也随植物的族复面恢复。这些变化导致生态系饶中的组分增多，食物网变复杂，自我调节能力增强，使得该森林生态系统的长抗力稳定性得到族复，

一8考华上人←址4工址4T意入t年21.(12分.除特殊标注外，每空2分】(1)氢氟和威源(1分》佛水漂烫的目的是消灭杂菌(1分)，冷却的目的是防止蚕豆温度过高导致微生物死亡(1分)(2)接种血细胞什数板需氧型（或好氧型）(3)物制微生物的生长(1分)(4)合成其色物质的鲸料【解析】(1)蚕豆中含有大量蛋白质，主要为微生物的生长提供碳源和氨源类营养物质。加入的金豆经沸水漂烫约4m冷却后使用，这样既可以对数豆进行清青，消灭蚕豆表面的朵菌，又能防止配豆盟度过高导致接种的微生物凭亡(2)制曲时向蚕豆赠中加人米曲霉的过程，相当于接种过程。在统计米曲霉的数量时，可通过显微镜件助血细胞计数假对米曲得直接计数。因为米向霉是需氧型微作物，所以在氧气丰富的容器上层繁殖较快，数量较多。(3)待米山霉的数量达到一定值后，需向豆想曲中加人一定量盐水以钟微生物的生长，进行酱稻并发酵得到甜凝子。(4)有氧呼吸第一阶段产生的内铜酸在有氧呼吸第二：阶段被分解释敏出的能量可用干做生物的生长，产生的中间产物可为其他化合物的合成婴偶原材料。在酱醋发醇的过程中，米自霉产生的蛋白酶可将蚕豆中的蛋白质分解为酞和氢基酸，淀粉椭将淀粉分解为还原糖，这些物质都影响着甜则子的口味和风球