2022学年高三学业水平诊断(五)英语答案

2022学年高三学业水平诊断(五)英语答案，目前答案易对网已经整理了2022学年高三学业水平诊断(五)英语答案的各科答案和试卷，更多联考试卷请关注本网站。

6.A【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。【解题思路】B项，“这排遗了他内心的孤独寂寞”说法错误。根据第14~18段可知，老王内心的孤独寂寞并未因送葡萄给邻居得到排遣。C项，“心理不同于常人了”分析有误。“老王羡慕邻居的孩子吵架”表现了老王对亲情的渴望，这是空巢老人的正常心理。D项，“无人知晓”分析有误。根据相关内容可知，老王生病时邻居和儿子，孙子都在身旁。故选A项。7.C【命题意图】本题考查鉴赏作品的艺术特色的能力。【解题思路】C项，“老王球磨自己和刘三两口子有什么矛盾是一处典型的伏笔”分析有误。这一情节并不能暗示老王在“梦游”，老王与刘三两口子打招呼没有得到回应的情节才是伏笔。8.①从内容上看，老王的梦境是他现实生活的反映，梦境中无人理睬的境况深刻表现了他孤独、寂寞、悲凉的心理。②从写作手法上看，梦境的设置属于虚写，这样布局丰富了小说的写作手法，虚实结合能更好地塑造老王空巢老人的形象，唤起读者的同情心。③从结构上看，梦境的设置充满了悬念，能激发读者的阅读兴趣。(答出一点得1分，答出两点得3分，答出三点得4分)【命题意图】本题考查分析重要情节在文中作用的能力。【解题思路】小说中的情节有推动故事情节发展，表现人物形象，使故事富有波澜等作用。本文的梦境，是人物的内心世界的投射，充分表现了老王身为空巢老人的处境和孤寂心理。此外，梦境属于虚写，使用虚实结合的手法，能更好地塑造人物形象，并且在结构上制造了悬念，激发了读者的阅读兴趣。9.①院子里的葡萄树作为线索贯串全文，见证了老王有家人陪伴时的快乐和独守空巢时的悲伤。(2分)②院子里的葡萄树伴随老王几十年，依然枝繁叶茂，生机勃勃，反村了老王年老时的孤单寂寞。(2分)③小说结尾处院子里的葡萄树的勃勃生机为小说增添了向上的情调，能够引起读者对老王晚景的美好想象。(2分)【命题意图】本题考查分析标题含义的能力。【解题思路】本题要求分析小说的标题，可以从以下几个方面人手。①结构上：本文中，“院子里的葡萄树”作为线索，起到了贯串全文的作用，见证了老王从小到大的情感变化。②内容上：“院子里的葡萄树”生机勃勃，与老王晚年内心的孤单寂寞形成对比，更加鲜明地表现了以老王为代表的留守老人的孤寂生活。③情感上：文章最后写到“院子里的葡萄树”生机勃勃的样子，可以让读者对老王的病后生活产生积极向上的联想。

短文改错(共10小题:每小题1分,共10分Dear mr. SmithHow are things with you? I've got a great news for you. A Traditional ChineseCulture Fair is to be hold by our school at the Art Center this Friday afternoon, thatwhichasts from 2pm to 5pm.Since this event aimshelp more people learn about the traditional Chineseculture, the staff, all the students and their parents were welcome. At the fair, relatedarebooks, pictures, videos and object will be exhibited. Thus visitors will not onlyunderstand the traditional Chinese culture much better but also feels the uniquefeelbeauty of themIf you're interesting, please come and enjoy the fair. And I'd be glad to offernterestedany help. Looking forward to receive your early replyreceivingYa