[新疆三模]新疆维吾尔自治区2022年普通高考第三次适应性检测理科综合试题答案

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11.D【命题意图】该题考查生态系统的信息传递在农业生产中的应用。【解题分析】延长对家禽的光照时间，提高产蛋量是利用光照对动物繁殖的影响，属于物理信息的应用，A项属于；人工控制作物的光周期，以达到早熟、高产是利用光周期对植物开花的影响，属于物理信息的应用，B项属于；施放过量性引诱剂，干扰害虫的正常交尾，是模拟性外激素的作用，属于化学信息的应用，C项属于；利用农药毒杀害虫，不属于生态系统中的信息传递，D项符合题意。

23.[选修1：生物技术实践](1)提取和分离(1分)透析袋能使小分子自由进出，而将大分子保留在袋内(3分)(2)电泳(2分)相对分子质量大小(2分)(3)在SDS作用下蛋白质会发生完全变性，解聚成单条肽链(3分)(4)不可靠(1分)该结果只能说明有两种相对分子质量不同的肽链，但不知道有几条(3分)【命题意图】本题考查蛋白质的提取与分离，要求考生识记电泳法分离蛋白质的原理。【解题分析】(1)蛋白质的提取和分离一般分为四步：样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。(2)对LEF-10蛋白进行分离、纯化和鉴定，需采用凝胶色谱法及电泳技术。前者是利用相对分子质量大小分离蛋白质。(3)测定蛋白质的分子量时，通常使用SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳法。SDS能使蛋白质发生完全变性，由几条肽链组成的蛋白质复合体在SDS的作用下会解聚成单条肽链，因此测定的结果是单条肽链的分子量，不能直接测出蛋白质的分子量。(4)对已纯化的蛋白质进行鉴定时，得到题图所示的电泳图，根据题图所示的电泳结果，某同学得出的“该蛋白质分子具有两条链”的结论是不可靠的，因为从题图上看只能得出该蛋白质由两种不同相对分子质量的肽链构成，至于每种肽链有几个无法知道。