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11.B【必备知识】地表形态变化的内、外力因素【学科素养】通过考查地壳抬升与外力剥蚀对地表产生的影响,培养考生综合思維核心素养。【解题思路】崩塌一般发生在较陡的斜坡,图中砂A项岩并非位于陡崖或陡坡,风化导致重力崩塌的可能性小砂岩因外力剥蚀而消失,风化平衡石B项所在岩层出露地表由图可知,岩层并未发生断层,下层岩C项石出露的直接原因是表层覆盖物被X剥蚀如果岩层断裂下陷,则球状风化平衡D项石所在岩层更难出露
10.解析:第(1)问要求运用“文化对人的影响”的知识,论证英雄的诞生,始于良好的家风。首先要明确本问的知识范围“文化对人的影响”的知识包括:文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。然后从“做事、做人”两个方面,结合材料中“为祖国和人民奉献力量”进行分析。第(2)问,首先要审设问,本问知识限定明确,意识能动作用原理,题目类型为认识说明类,问题指向“家风正,则国风清;家风乱,则国风浊”。此类題目解答的关键在于分层,首先要进行基本原理表述,即意识是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用,人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。然后从人的“三观”、人的实践、社会发展三个层面分析家风和国风。第(3)问要求就如何建设良好家凤提出两条具体建议,属于开放性探究类试题。此类试题答案具有开放性,考生只需国绕主题写两条良好家风建议即可答案:(1)家风作为一种文化,对家庭成员有潜移默化、深远持久的影响。(2分)良好家风能传承恒定价值理念,丰富人的精神生活,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(3分)良好的家教家风有助于推动家庭成员向上向善,家庭成员形成爱国爱家的家国情怀。(2分)良好的家风影响人的实践活动、认识活动和思维方式,引导人们在自己的岗位上为祖国和人民奉献力量(3分)(2)意识对物质具有能动作用,人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界,(3分)正确的意识促进事物的发展。(1分)错误的意识,使人误入歧途,阻碍事物的发展。(1分)良好的家风,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,以指导人们的实践活动,从而促进自身健康成长和社会发展进步。(5分)(3)①为家风融入社会主义核心价值观,建设美德家庭。②倡导向上向善、孝老爱亲,建设文明家庭。③倡导忠诚、责任,建设诚信家风。(答出任意两条即可得6分)