炎德英才大联考·2022届湖南新高考教学教研联盟高三第二次联考历史C试题答案

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19.参考答案(1)历史背景美苏冷战;二战后美国实力膨胀,在资本主义世界占据主导地位。历史内容及寓意:手风琴弹奏者代表美国,暗示美国凭借强大实力控制联合国;手风琴键代表着受美国支配的国家;漫画寓示许多国家受到美国的操控和支配,成为了美国的随声附和者;漫画揭示了当时美国操纵联合国推行霸权主义的局面。(10分2)20世纪60年代,随着亚非拉新兴民族独立国家陆续加入联合国,使得联合国发生了有利于第三世界的变化,美国难以继续按自己的意志任意操纵联合国的活动;70年代,第三世界逐渐团结起来,充分利用联合国舞台,与西方大国进行对话和斗争,取得一定的成就;1971年,中国恢复在联合国的合法席位,进一步打破了美国对联合国的操控。(5分。若答其他有关史实,只要解释合理,亦可得分)说明分析第(1)问第一小问“背景”,据材料时间“20世纪50年代”结合所学知识可知,美国在二战后实力大增,成为资本主义世界的霸主,同时以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营在世界范围内激烈对峙。第二小问“内容及寓意”,漫画中头戴“US”字样头盔弹奏手风琴的代表美国,琴键上的10个人虽相貌不一但迫于威势都在大声吟唱,代表受美国支配的国家。漫画寓意是美国凭借自己强大的实力,在全球范围内推行霸权主义,操纵联合国。第(2)问,实际上问的是二战后多极化趋势的形成。据所学知识可知,20世纪六七十年代欧共体的成立、日本经济的腾飞、不结盟运动的兴起、中国在联合国合法席位的恢复都在一定程度上冲击了美国的霸权,使世界格局出现多极化趋势

18.参考答案示例一语境:在各种重要纪念活动中提及孙中山,要求大家不能遗忘孙中山的丰功伟绩不能犯历史虚无主义的错误。孙中山是走在时代前列的近代中国伟大人物,正确认识孙中山对正确认识中国近现代历史发展脉络以及当今中国的国情具有重要意义。(3分)看法:系统阐述孙中山的历史功绩,领导辛亥革命,推翻封建专制王朝;创立三民主义,联合革命力量;维护民主共和,不断艰苦奋斗;推动实现国共合作,维护革命统一战线。孙中山作为近代历史人物,其思想中蕴含中国传统文化的成分和西方现代文明的因素,其创造的理论与实践成果已成为中国近现代思想文化的重要内容,其自身所特有的革命斗争精神契合了中华民族伟大复兴事业的需要。党早期的多位革命家都曾经投身孙中山领导的民主革命运动,或者与孙中山就推进中国革命展开合作,如李大钊与孙中山商谈国共合作事宜,朱德早年参加过孙中山领导的辛亥革命等。(12分)示例语境:在海峡两岸交流活动中谈到孙中山,认为孙中山对维系两岸联系的意义重大。(3分)看法:1924年国共第一次合作,1937年国共第二次合作,推动了近代中国的进步。历史证明,合则两利,分则两伤。孙中山的民族主义思想依然是反对分裂主义的有力武器,孙中山认为“民生主义就是社会主义”,毛主席也说新民主主义就是“革命的三民主义”,这可以成为促成海峡两岸实现统一的价值观念。实现国家的完全统一,是中华民族的根本利益所在,是民族独立和人民福祉的根本保障,是全体中华儿女的神圣职责和共同心愿海峡两岸同根同源、血脉相连,孙中山对维系两岸联系具有特殊意义。(12分)说明分析本题通过提供多种语境,要求考生结合不同的语境进行阐述。不同语境下介绍孙中山所选取的史实是不一样的,比如在重要纪念活动中提及孙中山,考生要注意括号内的解释,这实际上提供了答题的方向,考生需要结合这些历史人物,阐述与孙中山相关的史实,阐述时要注意史论结合,条理清晰