2022年普通高等学校招生全国统一考试冲刺压轴卷 新高考Ⅱ(三)3语文答案

8.①运用比喻和拟人，生动形象地表现了“我”的笑带给家人的快乐。②融情于景，借景抒情。如“鸡栅栏生动起来，菜地和石榴树生动起来”，烘托了“我”和家人愉快的心情。③运用了反复的手法，充分表现了爷爷和父亲用美髯给疾病缠身的“我”带来的抚慰和快乐，强化了亲人对“我”的爱，增强了艺术感染力。（每点2分，意思对即可)

9.①结尾和开头都提到“婆婆子”，使小说首尾呼应，文章结构完整。②内容上，交代了爷爷和父亲让“我”摆弄美髯的原因，补充了文章的内容。③画龙点睛，突出主旨。“而世上，偏有一副美髯，可安神，可慰伤”为点睛之笔，突出了文章的主旨，表达了“我”对亲人的追念和感激之情。（每点2分，意思对即可）