
B 在遇到老师Mr Bachmann以前,作者无人关心、不求上进。但Mr Bachmann的教导使作者最终走向成功。
24.A根据第3段前两句可知,在遇见Mr Bachmann之前,作者是一个无目标、不求上进的孩子。
25.D根据第3段Mr Bachmann的做法以及末段作者对他的评价可知,Mr Bachmann是一个启发力强的老师。
26.B根据第3、4段可知,作者原本没有目标、没有未来,而Mr Bachmann为其指明了方向。
27.C根据文章末句可知,作者把自己的成功归功于Mr Bachmann的鼓励和帮助。