[桂林二调]2022年高考桂林、崇左市联合调研考试语文试题答案

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8【参考答案】①退休前在机械厂做厨师时，乐此不疲，乐在其中；②刚退休时，不愿接受：闲得难受；③为主家提供厨艺服务和种田时，内心欢快满足，充满热情。（每点2分）【解题思路】题干要求分析韩锡侯的心理变化，需抓住文中的关键词句进行分析。如由韩锡侯在机械厂做厨师时“得心应手，乐此不疲，忙得忘了时光”，可得出答案第①点；由韩锡侯退休后“自嘲‘有好日子不会过’…锡侯觉得简直是活受罪”，可得出答案第②点；由韩锡侯决定走街串巷为主家烧菜时“干得很欢快”和韩锡侯决定种田时“算是终于找到了…铁了心与田、与地捆绑在一起”，可得出答案第③点。9.【参考答案】①丰富人物形象。从韩锡侯救火的L)塑造人物角废事可以看出他细心谨慎，责任心强。②照应开面华篇，使小说情节更合理。韩锡侯灭火的事解释了L清节钻构角度小说开头说韩锡侯在南通无人不知的原因，③升华主旨。救火是“不识字的锡侯却识事”的主旨表达衡度具体表现，这种“识事”利人利己，值得人们赞颂。(每点2分)【解题思路】解答此题，可从人物形象、结构、主旨等角度作答。从人物形象上看，韩锡侯看到秸秆起火立马就想到要出大事，与其他人觉得烧的是废弃物的态度形成对比，衬托出韩锡侯的细心谨慎：而韩锡侯管与自己无关的事，表现出他有责任心。从小说结构上看，韩锡候灭火一事照应小说开头的“河南北，岸东西，老大一圈子，几乎没有人不认得他”，而正是因为韩锡侯“喜欢管一管与他无关的事”，才让乡邻都认得他，使小说情节更加合理。从小说主旨上看，韩锡侯灭火一事是“不识字的锡侯却识事”的其体表现，作者通过对韩锡侯灭火这一事件的叙写，赞美了韩锡侯利人利己的“识事”精神，升华了主旨。

一、现代文阅读(一)论述类文本阅读【篇章脉络】以面起笔，指出苏轼文化性格的多样化→提出苏轼具有狂放不羁的性格特征的观，点以乌台诗案为分界点论述苏轼的“狂”从挥斥方道的书生意气到傲世、抗世，再到对保持自我真率本性的追求的变化→深入论述苏轼“狂”中所追求的任性率真的特，点1.D【选项分析】“都在天性上追求任性率真”错误，原文最后一段中说苏轼的任性率真“是一种深思了悟基础上的任性率真”，而晏几道的任性率真“更近乎一种天性和本能”。，2.D【选项分析】“是为了论证两人的‘狂’具有不同的特点”错误，文章将苏轼与晏几道进行对比，目的是论证苏轼“狂”中所追求的任性率真的特点。3.C【选项分析】“因此他转而追求与世和谐”强加因果，根据原文第3段的内容可知，随着人生阅历的丰富，苏轼的“狂”中增加了“傲世”的成分，而且他的“傲世”也夹杂着畏世、惧世的心理，以及想与世和谐的追求。所以不能说苏轼是因为产生了畏世、惧世的心理，转而追求与世和谐。