莆田市2022届高中毕业班第二次教学质量检测试卷生物答案

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18.(共14分，除标注外，每空2分)(1)不能(1分)蓝果植株的基因型为A,红果植株的基因型为aaB_,红果植株自交，后代只能出现红果植株和白果植株s分3(4)3让蓝果植株与白果植株进行测交，统计子代的表现型及比例【命题意图】本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查考生的分析能力和推理能力。【解析】(1)由基因控制果实颜色的生理途径和基因A抑制基因B表达可推知，蓝果植株的基因型为A_--,红果植株的基因型为aaB-,白果植株的基因型为abb。因此红果植株自交，后代只能出现红果植株和白果植株，不能出现蓝果植株。(2)若基因型为AaBb的植株没有导人隐性致死基因，其自交后代的表现型及比例为蓝果：红果：白果=12：3：1，导人隐性致死基因后，其自交后代的表现型及比例为8：3：1，致死的全为蓝果植株，即导人隐性致死基因后导致含基因AA的植株死亡，因此隐性致死基因d导人了A基因所在的染色体上。(3)由以上分析可知，转基因植株自交后代中蓝果植株的基因型为子AaBBd、2 AaBbd,Aabd,蓝果植株自交分为以下几种情况：①AaBBd自交，后代中蓝果(AaBBd):红果(aaBB)=2:1;②-AaBbd自交，后代中蓝果(Aa-_d):红果(2aaBb、laBB):白果(ab)=8:3:1;③4 Aabbd自交，后代中蓝果(Aabbd):白果(aabb)=2：1,即转基因植株后代中的蓝果植株自交，子代中蓝果植株所占比例为好×号 × 号×号-号。基因型为aaBB的红果植株所占的比例为好×兮 宁×名号基因型为a助的红果植株所占的比例为2×号2，故红果植株中杂合子所占比例为立（名）子。(4)由(3)分析可知，转基因植株自交后代中，蓝果植株的基因型有3种，欲鉴定上述蓝果植株的基因型，可让它与白果植株进行测交，统计子代的表现型及比例。

22.(共15分，除标注外，每空2分)(1)PCR(1分)变性，复性和延伸模板、引物、原料、热稳定DNA聚合酶(2)荧光标记用含有荧光标记的核苷酸为原料，利用PCR技术，产生含有标记的DNA分子(3)利于探针DNA与靶DNA单链发生碱基互补配对(4)准确，可同时检测多种样品探针DNA具有特异性、一个芯片上可放置多种探针DNA【命题意图】本题以基因芯片为素材，考查PCR技术的相关如识，意在考查考生的信息获取能力。【解析】(I)题图中过程①操作属于PCR技术，该技术每次循环一般可分为变性，复性、延伸三步，过程中参与的组分有模板、引物、原料与热稳定D小A聚合酶。(2)过程①标记的方法为荧光标记法，具体操作过程是用含有荧光标记的核普酸为原料，利用PCR技术，产生含有标记的DA分子。(3)过程②操作时温度应该控制在72℃左右，目的是利于探针DNA与肥DNA单链发生碱基互补配对。(4)探针DNA具有特异性，一个芯片上可放置多种探针DNA,因此基因片可能的优点有准确、可同时检测多种样品等生物