
2022届普通高中学业水平等级考试信息提升·湖南卷XKB-D-HN(三)3生物试题答案,目前答案易对网已经整理了2022届普通高中学业水平等级考试信息提升·湖南卷XKB-D-HN(三)3生物试题答案的各科答案和试卷,更多联考试卷请关注本网站。
(12分,除标注外,每空1分)(1)不相同防止目的基因和质粒的自身环化,便于目的基因与质粒定向连接(2分)(2)脱氧核苷酸启动子、终止子、标记基因(3)T-DNA吸引农杆菌对水稻细胞进行侵染(2分)(4)含A基因的DNA片段(或A基因)(2分)个体水平(5)蛋白质工程【解析】(1)反转录法得到的目的基因不含内含子和启动子,而植物甲的A基因有。②过程中常用不同的限制酶处理的目的是防止目的基因和质粒的自身环化和任意连接。(2)质粒为小型环状DNA,单体为脱氧核苷酸。构建的重组质粒(基因表达载体)应包括目的基因、启动子、终止子以及标记基因等。(3)质粒上的TDNA可将目的基因整合到宿主细胞的染色体上。酚类化合物可吸引农杆菌侵染植物细胞(4)要确认A基因是否在转基因水稻植株中正确表达,除了进行分子检测外,有时还需要进行个体生物学水平的鉴定(5)通过改造基因对蛋白质分子进行改造的技术属于蛋白质工程
5.B【解析】负反馈调节是自然生态系统自我调节能力的基础;能量是单向流动的,不能循环利用;火灾后的森林生态系统恢复的过程属于次生演替;保护生物多样性的基本原则是合理开发和利用自然资源。故选B