贵阳市五校2023届高三年级联合考试(四)4理科数学答案

贵阳市五校2023届高三年级联合考试(四)4理科数学答案，目前答案易对网已经整理了贵阳市五校2023届高三年级联合考试(四)4理科数学答案的各科答案和试卷，更多联考试卷请关注本网站。

22.(11分，除标注外，每空1分)(1)群落外界环境变化：生物的迁入、迁出；群落内部种群相互关系；人类活动（答出两点即可）(2)地震导致植被大量被破坏、地表裸露，导致对水土的保持能力不足。在遇到降雨等情况下土壤大量流失。（其他合理答案也可给分，2分）(3)样方随机取样单子叶植物常常是丛生或蔓生，从地上部分难以辨别是一株还是多株；而双子叶植物的个体数目容易辨别(2分)(4)就地野生大熊猫主要取食竹子，其营养级较低，能获取的能量相对较多(5)可以让生活在不同栖息地的种群进行基因交流，提高种群的基因多样性、避免近亲繁殖导致出现较多有遗传缺陷的后代（答案合理即可给分，2分）【解析】(1)影响群落演替的因素有群落外界环境变化，生物的迁入、迁出，群落内部种群相互关系，人类活动等。(2)地震后次生灾害泥石流、崩塌等影响，植被大量被破坏、地表裸露，导致对水土的保持能力不足。在遇到降雨等情况下，土壤大量流失，故而土壤含水量和土壤厚度大幅度降低。(3)对地表植物进行调查时，采用样方法进行调查。采样时关键要做到随机取样。要调查草本植物的种群密度，常选择双子叶植物进行调查，其原因是单子叶植物常常是丛生或蔓生，从地上部分难以辨别是一株还是多株。而双子叶植物的个体数目容易辨别，容易统计准确。(4)国家公园的设立是对当地生物多样性进行就地保护。野生大熊猫主要取食竹子，其营养级较低，能获取的能量相对较多。而东北虎、豹的营养级更高，获取的能量相对较少。(5)“生态走廊”能连接面积较小的破碎的栖息地，使其中的小种群能够更多的实现相互的基因交流，提高种群内的基因多样性，避免近亲繁殖导致出现较多有遗传缺陷的后代。(0公哈托注外年六1公)22.(11分，除标注外，每空1分)(1)群落外界环境变化：生物的迁入、迁出；群落内部种群相互关系；人类活动（答出两点即可）(2)地震导致植被大量被破坏、地表裸露，导致对水土的保持能力不足。在遇到降雨等情况下土壤大量流失。（其他合理答案也可给分，2分）(3)样方随机取样单子叶植物常常是丛生或蔓生，从地上部分难以辨别是一株还是多株；而双子叶植物的个体数目容易辨别(2分)(4)就地野生大熊猫主要取食竹子，其营养级较低，能获取的能量相对较多(5)可以让生活在不同栖息地的种群进行基因交流，提高种群的基因多样性、避免近亲繁殖导致出现较多有遗传缺陷的后代（答案合理即可给分，2分）【解析】(1)影响群落演替的因素有群落外界环境变化，生物的迁入、迁出，群落内部种群相互关系，人类活动等。(2)地震后次生灾害泥石流、崩塌等影响，植被大量被破坏、地表裸露，导致对水土的保持能力不足。在遇到降雨等情况下，土壤大量流失，故而土壤含水量和土壤厚度大幅度降低。(3)对地表植物进行调查时，采用样方法进行调查。采样时关键要做到随机取样。要调查草本植物的种群密度，常选择双子叶植物进行调查，其原因是单子叶植物常常是丛生或蔓生，从地上部分难以辨别是一株还是多株。而双子叶植物的个体数目容易辨别，容易统计准确。(4)国家公园的设立是对当地生物多样性进行就地保护。野生大熊猫主要取食竹子，其营养级较低，能获取的能量相对较多。而东北虎、豹的营养级更高，获取的能量相对较少。(5)“生态走廊”能连接面积较小的破碎的栖息地，使其中的小种群能够更多的实现相互的基因交流，提高种群内的基因多样性，避免近亲繁殖导致出现较多有遗传缺陷的后代。(0公哈托注外年六1公)

21.（8分，除标注外，每空1分)(1)产生兴奋并传导兴奋(2分)(2)大脑皮层感受器产生兴奋后只传导至神经中枢，没有完整的反射弧参与(2分)》(3)测定TRPV1基因未表达的哺乳动物细胞对辣椒素刺激后的电流反应(2分)(4)加法【解析】(1)人体中能够感受“痛觉”的细胞是感觉神经元，由细胞体、轴突和树突构成；感觉神经元接受刺激后能产生兴奋并传导兴奋。(2)人体产生感觉的部位是最高级神经中枢大脑皮层；由于热、痛觉产生过程中感受器产生兴奋后只传导至神经中枢，没有完整的反射孤参与，因此不属于反射。(3)由于表达TRPV1基因的哺乳动物细胞在接受辣椒素刺激后表现出强烈的内向电流反应，因此推测TRPV1基因与感受辣椒素有关：该实验还需要测定TRPV1基因未表达的细胞对辣椒素刺激的电流反应以作为对照。(4)上述实验中，在寻找对辣椒素有反应的基因时所用方法为：将不同基因分别在感觉神经元中表达，因此采用的是科学研究方法中的加法原理。