衡水金卷先享题调研卷一文综

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14.C【解析】古诗词阅读的考查涉及鉴赏形象、语言、技巧、感情四个基本点,其中思想内容是核心,而诗歌中的形象、语言和技巧是诗歌的外在形式、是鉴赏诗歌切入的目标和对象。所以这类题,应在读懂诗歌的基础上去作答。本题考查评价文章的思想内容和艺术手法的能力,主要集中对诗意、思想主旨、语言、技巧、结构等内審的考查,赏析时首先要读懂诗,然后将各个选项带入原诗句中进行分析即可,C项“既是指烟水障目的实景”错误,诗中深入一笔:“算夔巫万里,金焦两点,谁说与,苍茫意?”“谁说与”即“与谁说”,整句的意思是:从远处长江中游的夔门、巫峡到近处长江下游的金山、焦山,神州江山,腹地受侵,而词人心中的忧思和迷茫无人可诉。“算”字意谓反复、费神地寻思。写出了词人找不到知音、得不到理解的悲哀和痛苦。其实这又何尝不是词人对当时社会环境的怨责?所以“苍茫意”应该没有眼前景象的实指15.①意为折一枝梅花离开,在城西炬火的照耀下,雪地像琼瑶玉碎般闪闪发光。②选取“梅花”意象,表达了诗人像梅花一样怀着自己不渝的情操,保持着不屈不挠的品格。③以景结情,深化主旨,以踏雪折梅作结,即向世人表明坚强不屈保持情操的夙愿,从而使整篇词意得以进一步升华【解析】本題考查对诗歌尾联含义。对诗歌语句含义的理解,首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容,在此基础上,结合时代背景、作者人生经历,考虑诗句表达的思想情感。本题中需注意“梅”、琼瑶”两个关键词,既展现梅花在灯火照耀下,如美玉一般美丽,同时又展现了诗人个人的情志高洁。同时,诗词最后多以情结尾,用景结尾,自然意韵悠长,言有尽而意无穷,更多内容，请微信搜索关注。