安徽省2022-2023学年九年级上学期教学质量调研三3语文试题答案

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21~23BAC

23.【写作提示】(一)材料解读在网络媒体日益成为人们生活学习不可缺少的一部分的情况下，网络在人们的生活学习中发挥着越来越大的正面作用，与此同时，其负面作用也日益凸显，包括一些在人们看来比较正规的网站也存在产品虚假宣传、泄露用户隐私等不良行为。这些，我们可以从以上材料中看出，在我们生活中也时常听到甚至遇到。根据材料，我们要从客观的角度正确认识与评价网络的作用。题干要求写成议论文，可以通过具体事例或现象对网络的正面作用予以肯定，并通过对比手法举例说明其负面影响予以批评。(二)参考立意(1)网络为文化传播和科技创新搭建新平台，但网络信息良莠不齐。(2)网络为经济发展注入新的活力，同时，网络商品假货泛滥。(3)网络是把“双刃剑”，科学合理使用是关键。(4)网络有利于保障公民的知情权、参与权、表达权，监督权，但个人隐私容易被泄露。(5)网络给学习、工作和生活带来便利，但沉迷网络，影响学习、工作和生活。(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明：能扣紧材料内涵，依据题干任务指令，选准角一类文度，鲜明立意，主旨集中、明确。B.内容充实，结构严谨，思路清晰54-60分C能严格执行题干写作任务指令限定的主题要求，明确读者对象。D.所选文体特征鲜明。八立意准确、集中：能结合材料内涵，依据题干任务指令，选准角度，立符合二类文意明确。B内容具体，结构完整，思路基本清楚。C能执行题干写作题意4853分任务指令限定的主题要求，明确读者对象。).符合所选文体的特征要求。A立意基本准确：能联系材料内涵，依据题「任务指令，选择角度，确立三类文主旨，符合材料内容及含意范世。B内容具体，结构人致完整，思路基本42~17分清楚。C,基本能执行题干写作任务指令限定的主题要求，们文中存读者对象意识不清的问题。基木符合所选文体的特征要求。A立意不修准疏：能联系材料内涵，依据题干任务指令，选择角度，确基木四类文符合立主旨，局部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体，结构题意3641分存在明显缺陷，如残缺，思路混乱。C.未能执行题干写作任务指令限定的主题要求，脱离写作交际情境。).不符合所选文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全不符合文体要求，仅选取题意35分及以下材料、要求或背景的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。(四)补充说明1.错别字等扣分缺标题扣2分：不足字数，每少50个字扣1分：每1个错别字扣1分，重复的不计：标点错误多的，的情扣分。2.字数等扣分①400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）)400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分③200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。④只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。⑤只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试，调侃评卷老师的内容，可以打0分。⑥完全空白的，评0分。