
江淮十校2023届高三第二次联考(2022.11)历史试题答案,目前答案易对网已经整理了江淮十校2023届高三第二次联考(2022.11)历史试题答案的各科答案和试卷,更多联考试卷请关注本网站。
17.①解决我国环境污染严重、环境违法突出问题,必须贯彻依法治国的基本方略,崇尚宪法和法律在社会生活中的权威。(3分)②立法机关必须完善保护我国环境的法律法规。(3分)③行政机关应依法行政,健全我国环境管理制度,加强对我国环境的监管,严惩环境违法违规行为。(3分)④司法机关应严格执法、公正司法,坚决查处污染环境的违法犯罪行为。(3分)⑤加强宣传和教育,使公民增强法治意识。(2分)【解析】本题考查依法治国的有关问题,审题时要明确主体是国家,可从立法、行政执法、司法、法治宣传等角度作答。
16.①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用,科学的社会意识对社会发展具有促进作用,三次分配战略的提出,必将对我们走向共同富裕起到积极的推动作用。(3分)②生产关系要适合生产力发展的要求,出台“构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度”是完善我国分4配制度的需要。(3分)③人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,要求我们坚持群众观点和群众路线。出台“构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度”回应了群众反映强烈的突出问题。(3分)④价值观具有导向作用,要树立正确价值观,引导全社会树立走向共同富裕的良好风尚。(3分)【解析】本题的设问主体为国家,需要调用社会存在与社会意识的关系、生产关系与生产力的关系、人民群众是历史的创造者、价值观的导向作用的有关知识,分析“构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度”的出台是如何体现唯物史观要求的。三次分配战略提出的背景及其影响,可联系社会存在与社会意识的关系;三次分配战略提出的目的,可联系生产关系与生产力的关系:坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕,可联系人民群众是历史的创造者:注重在道德和文化的影响下,自愿对社会进行捐赠,可联系价值观的导向作用。