
衡水金卷先享题 2023届分科综合卷 新教材SX·A 数学(二)2试题 答案,目前答案易对网已经整理了衡水金卷先享题 2023届分科综合卷 新教材SX·A 数学(二)2试题 答案的各科答案和试卷,更多联考试卷请关注本网站。
【答案】(12分,每空2分)(1)促进抑制(2)不能4(3)①抑制②X>Y,X>Z,Y和Z的浓度大小无法确定【解析】(1)根据题意和图示分析可知:图1中,用激素类似物甲处理后,月季插条生根数量均高于对照组(激素浓度为0),说明激素类似物甲作用效果为促进;而在一定范围内,随激素类似物乙浓度升高,月季插条生根数量减少,且均低于对照组,说明激素类似物乙作用效果为抑制。(2)由于图1没有0.5mol/L激素类似物乙对生根的作用结果,所以根据图1的结果不能判断0.5umol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究30.5umol/L的激素类似物甲和0.5umol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4种培养基,即空白对照培养基,只含30.5umol/L的激素类似物甲的培养基,只含0.5umol/L的激素类似物乙的培养基,含30.5μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙的混合培养基。(3)由图2可知,X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量,Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量,说明X浓度的甲抑制微型月季茎段侧芽生长,Y和Z浓度的甲对侧芽生长具有促进作用。甲为生长素类似物,其具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用。而在促进生长的浓度中有促进生长的最适浓度,高于或低于最适生长浓度存在两个浓度(一大一小)对生长的效应相同。由此可以得出:起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度,但Y和Z的浓度大小不能确定。
【答案】A【解析】由题意知,该实验的自变量是遮光部位,因变量是胚芽鞘的生长状况;顶端套上锡箔小帽的燕麦胚芽鞘置于单侧光照条件下直立生长,尖端下部套上锡箔的燕麦胚芽鞘置于单侧光照条件下弯向光源生长,这说明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端。