[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5历史(湖南专版)答案

作者: 来源:答案易对 2026-03-02 02:45:15  阅读:1次

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    1、2023-2024天一大联考高考全真模拟题二历史
    2、天一大联考2023-2024学年高一年级阶段性测试五历史
    3、2024天一大联考历史
    4、2023-2024天一大联考高三历史试卷
    5、天一大联考2023-2024高三期末历史
    6、天一大联考2024高考全真模拟卷五文综
    7、2023-2024天一大联考高考冲刺押题卷一历史
    8、2023-2024天一大联考高考全真模拟题五文综
    9、天一大联考2023-2024高一历史
    10、天一大联考2024高考全真模拟卷六文综
高三七调·历史·参考答亲及解析一、选择题●税收重要性上升源于经济发展,而非单纯财政困难,1.A【解析】江西靖安老虎墩遗址早期陶器与良渚、排除A项;监税务官的出现虽涉及税收专职化,但材屈家岭文化同类器相似,晚期出现与本地差异明显的料核心是职责转向收税,未直接强调促进经济管理专磨光黑陶高柄杯等新器型,反映该区域与其他文化存业化,排除C项:重农抑商政策在宋代确有松动,但材在器物特征的交流借鉴,印证区域文明的交流互动,料中监税务官加强税收管控,不直接推动政策松动,故选A项:材料仅涉及老虎墩与良渚、屈家岭等文化政策松动是背景而非结果,排除D项。的联系,未体现南北交往范围扩大的趋势,排除B项;5.B【解析】材料中西北子弟长期居住江南并南方化多元一体格局是中华文明长期演进的结果,新石器时南人北进也借助江南书写获得欣赏,这表明元代各族代各文化区虽有关联,但尚未形成一体格局,材料仅群通过江南文化达成共同审美认同,超越了蒙古、色反映文化交流,排除C项;材料中不同文化器物的相目与汉人的族群界限,故选B项;文人群体流动性在似或差异,更多体现文化交流,而非商品交换的意识,材料中虽可见,但材料侧重文化认同的构建,而非流排除D项。动性本身,排除A项;材料强调文化认同的共通性,2.C【解析】据题干可知,汉代海昏侯刘贺墓中出土的而非民族文化差异的缩小,排除C项:江南经济地位文物证实了汉武帝时期铸造裹蹏金(马蹄金)的记稳固是文化繁荣的基础,但材料核心是文化认同而非载,这表明考古发现能为历史认知增添新内容,有助经济地位,排除D项答案解析网于丰富对历史的认识,故选C项;“文献与文物对比6.D【解析】由材料可知,从正德到万历时期,农村雇方可得出真相”这一说法过于绝对,排除A项;据题佣劳动者被细分为长工、忙工到长工、短工、闲工、忙干“以班赐诸侯王”可知裹蹏金是汉武帝赏赐给诸侯工等不同类型,体现出劳动力市场分工的日益细化,的实物,并没有进人流通领域,也就无法促进经济发故选D项;材料仅提及华亭、湖州、嘉善三地的雇佣展,排除B项;题干述及的是出土文物和历史文献的情况,并非全国农村普遍存在,排除A项;材料反映相互印证,而不是“重构历史”,排除D项。的是雇佣关系的分工,未体现农业生产专业化程度的3.D【解析】指南车作为黄帝所造礼器象征帝王威提高,排除B项;材料未体现农村经济结构如手工业仪,魏晋南北朝时期后赵、前燕等政权复原指南车,旨商业比重上升等整体调整优化,排除C项在借助华夏传统符号建构政权合法地位,以巩固统7.A【解析】辛亥革命前夕,中国面临列强资本输出治,故选D项;加速政权封建化涉及社会制度的演与铁路利权争夺,1903年清政府驳回日商合资请求变,指南车复原属礼仪范畴,与封建化无直接关联,排以华商申请在先为由维护华资承办权,体现防范外资除A项;强化君主集权通常依靠政治军事措施,指南渗透、维护经济主权倾向,故选A项;民族资本家实车作为仪仗车辆主要体现象征意义,而非直接强化集力显著增强需资本规模或企业数量增长等支撑,材料权,排除B项;指南车复原的直接目的是宣称正统,而仅体现当局政策倾向,未提及资本扩张或企业发展,非适应民族交融,排除C项。排除B项;20世纪初外国资本通过多种途径仍在扩4.B【解析】宋代商品经济发展打破坊市限制,市场交张,此个案无法证明其被有效遏制,排除C项;铁路投易频繁,政府管理重心从管制市场行为转向征收商资主体结构变化需华资比例上升或外资占比下降等税,监税务官的设置正是为了适应商业繁荣带来的税数据,材料未体现投资结构变动,排除D项。收需求增长,体现了治理模式随经济发展调整,故选8.C【解析】1912年3月,袁世凯在北京就任中华民B项;财政状况窘迫并非模式变化的主因,宋代商业:国临时大总统,窃取了辛亥革命的胜利果实。7月。1
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