[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5生物(河南专版)试题-答案易对

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进行培养、受精并选取相关细胞进行检测，结果如下表。下列叙述错误的是c的第d的第b的第a的第极体类型二极体二极体一极体一极体正常男女正常基因+患病男女+致病基因+注：“+”代表含有这个基因，“一”代表不含这个基因；第一极体由初级卵母细胞分裂而来，第极体由次级卵母细胞分裂而来。门进面#是题其剪菌开大#好A.检测极体细胞，可减少对卵细胞的伤害密LB.细胞。的产生可能是由于同源染色体的非姐妹染色单体发生互换家目小条C.不能选择c对应产生的卵细胞所形成的受精卵进行胚胎体外培养D.为避免后代患此病，需对Ⅱ-4的相关基因进行测序二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.（11分）小球藻的CO浓缩机制（CCM）可利用细胞膜上的HCO，蛋白（ictB）将海水中的HCC转运进细胞，在碳酸酐酶（CA）作用下HCO和H+反应生成CO2，使细胞内的CO浓度高于05水，其过程如下图。请回答下列问题：细胞外丨细胞质基质|大型色素体（与叶绿体相似）ATPATP2CRubiscoHCO,-HCO,HCO-封ADP+Pi中(CH,O)（1）小球藻和蓝细菌都可以通过CCM机制利用CO2，小球藻与蓝细菌相比，在细胞结构上的图示中小球藻通过要区别是（2）图示中Rubisco酶所催化的反应产物，被还原生成糖类的过程还需要和多种其他酶参加催化。（3）植物的CO2补偿点是指光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO浓度。为提高水稻的光合效率，将ictB基因和CA基因导人水稻，预期得到的转基因水稻CO补偿点比正常水科要（填“高”“低”或“相等”）。（4）科研人员在密闭容器中用适宜浓度NaHCO，的海水培养小球藻，并在一定强度的冷光灯测定其呼吸速率和光合速率的变化关系，绘制的变化曲线如下图所示。咸阳市2026年高考生物学模拟检测（一）-5-（共8页）

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