[九师联盟]2025~2026学年高三核心模拟卷(上)·(二)2语文答案-答案易对

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本文从以下几个角度介绍。

出背性，并将精力放在如何用科学方法帮助孩子更好地使用手机。1日）因”时代脱节”而产生的无力感和过度焦虑，将精力聚焦在建设性的引导上。精力转向改变家庭生态：落实家庭公约，创造无手机的家庭时刻和温馨感受，用心规划丰富的亲子活动和线下体验。（摘编自《人民日报·海外版》2025年8月26日）9.下列对材料的理解与分析，不正确的一项是（3分）主题A.数据表明，孩子用手机的用途中，刷短视频、玩游戏、线上聊天等娱乐类用途位居前列。B.孩子手机不离手可能源于社交需求，他们担心因放下手机错过同伴圈子的重要信息或活动。C.孩子难以自控使用手机，完全是因为其大脑中的前额叶皮质远未成熟，与“意志力”无关。D.手机已经深度融入生活，家长需要转变心态，不应将其视为绝对“有害物”而彻底清除。10.请认真观察材料一中的统计图，写出你的结论。（4分）寸段，11.根据材料二内容，在横线上补充合适的内容。（3分）建康，[三]（16分）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）（节选自《（论语）十二章》）晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。（节选自陶渊明《五柳先生传》）13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（3分）日B.“于我如浮云”中的“于”与“吾十有五而志于学”中的“于”含义相同。14.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。（2分）期在必醉既醉而退曾不吝情去留。15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（2）性嗜酒，家贫不能常得。16.【乙】文中五柳先生的事迹与【甲】文中哪一则言论相符？请说出你的观点及理由。（5分）三、写作（55分）17.阅读下面的文字，按要求作文。（55分）屠格湿夫说过：“人生的最美，就是一边走，一边捡拾散落在路旁的花朵，那么，人生将美丽而芬芳。”在你的人生路上，曾捡拾过怎样的“花朵”？它又带给你怎样的美好回忆？请结合自身经历，自拟标题，写一篇记叙文，分享你的故事与感悟。（3）不少于600字。七年级语文（E）第4页

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