炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2026届高三月考试卷(二)2历史答案

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小红书23:2013.D【解析】北朝时期尤其是北魏，少数民族与汉族通婚的数量较多，核心得益于孝文帝改革，即孝文帝改革为族际婚姻的普遍出现提供了制度与政策支持，故选D项；A、B、C三项均不是这些现象出现的主要原因，故排除A、B、C三项。14.C【解析】隋朝在各地广建仓库且储粮丰富，“义仓又皆充满”，而只有国家财政实力雄厚，才能支撑大规模的粮食征集、运输与仓储建设工作，以及储备充足的物资，故选C项；材料除B项；仓储充足与百姓负担较轻之间没有直接因果关系，故排除D项。15.A【解析】唐代敦煌莫高窟壁画中呈现多种牛耕形态，既体现了传统农具的延续，也反映了新式曲辕犁的出现，且不同犁具适配敦煌自然环境的使用差异，这些共同说明唐代农业生产技术在农具改良与应用上取得发展，故选A项；材料未涉及敦煌地区经济地位，故排除B项；虽然壁画中有曲辕犁，但材料未提及政府推广新式农具的举措，故排除C项；直辕犁因适配十旱环境出现频率高，说明当地农业生产条件（如水资源）存在局限，故排除D项。16.B【解析】据材料可知，唐朝后期的部分节度使掌控所辖地区的赋税，这体现了藩镇在财政上的独立性，削弱了中央权威，故选B项；“边疆防御体系彻底崩溃”表述过于绝对，故排除A【高一历史·参考答案第2页（共3页）】项；材料强调的是节度使对地方财政的掌控，与任命程序无关，故排除C项；唐朝并非所有的地方将领都拥有财政自主权，故排除D项。17.（1)新现象：出现独立手工业生产者；出现专门从事商品贩卖的商人；手工业产品面向市场销售；私营工商业兴起，工商食官制度被打破。（6分，答出三点即可）(2)因素：社会生产力的进步；生产关系的变革；新兴手工业的推动；政府的支持与鼓励；城市的兴起；交通条件的改善。（6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可）18.(1)共同措施：节约国家开支；减轻赋税负担；鼓励农业生产。（6分）（2）差异化举措：释放奴婢，禁止虐待；重建太学，重用儒士。（4分）意义：增加了社会劳动力，缓和了阶级矛盾；推动了儒学的进一步发展，为官僚体系培养了大量人才。（4分，其他答案言之有理亦可给分）19.（1)原因：李唐王室带有少数民族血统；维护国家统一的现实需求；历史经验的借鉴；唐朝国力的强盛；统治者的开明。（6分，答出三点即可）（2）实践手段：主要以和方式处理处理民族问题；向少数民族开放国家教育资源；司法治理兼顾民族俗。（4分，答出两点即可）历史影响：促进了民族关系的和谐；为唐朝营造了稳定的统治环境；推动了民族间的经济文化交流；为后世处理民族关系、开展民族治理工作提供了参考。（4分，答出两点即可）20.示例一观点：中华原始文化的发展呈现出多元性特征。（2分）阐述：中华原始文化的发展并不局限于某一特定区域，而是在广的中华大地上形成了各具特色的文化体系。黄河中游的仰韶文化以绚丽的彩陶为标志，以粟为农业基础；长江下游的河姆渡文化的居民种植水稻，并且掌握了养蚕丝技术。山东地区的龙山文化的代表性器物为黑陶，而北方辽河上游的红山文化与长江下游的良诸文化，则均以精美的玉器为显著标志。这些差异鲜明的文化形态，共同构成了中华文明“多元"的底色。（8分）总之，中华原始文化如同“满天星斗”般分布于中华大地，不仅彰显了各区域文化的独特活力，而且共同推动着中华文明的演进。（2分）示例二观点：史前时期的众多区域文化共同孕育了中华文明形成的根基。（2分）阐述：略。（10分）示例三观点：史前时期的不同的区域文化形态彰显了中华文明的丰富性。（2分）阐述：略。（10分）（“示例"仅供参考，其他答案言之有理亦可）品口装口【高一历史·参考答案第3页（共3页）】三