陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2政治(人民教育)答案

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2024学年第一学期台州十校联盟期中联考高二年级政治学科参考答案命题：温岭市大溪中学毛晨帆命题：临海市灵江中学周佳佳审稿：××中学XX一、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分）12345FTTTF二、选择题1（每小题2分，共20分）6789101112131415CACCBDAADB三、选择题ⅡI（每小题3分，共45分）1617181920212223BCCDDBCA24252627282930DDDBCDB四、综合题参考答案（本大题2题，共30分）（以下答案经供参考，在知识点范围内结合材料分析的表述，言之有理的即可适当给分）31（1）【答案】①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，（1分）质变是量变的必然结果，（1分）要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。（1分）探月工程自立项后，分“绕、落、回”三步完成对月球的科学探究战略目标。（1分）②质变又为新的量变开辟道路，（1分）探月工程顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标后，果断抓住时机促成质变，（1分）将中国人登陆月球作为探索太空的下一个目标，实现飞跃。（1分）31（2）【答案】追求真理是一个过程，（1分）认识具有反复性、无限性、上升性，（3分）要求我们与时俱进、开拓创新，（1分）在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（1分）变化发展着的宇宙仍有许多未知有待探究，（1分）我国已顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，对月球的了解不断深化，可为探索宇宙和未知领域提供许多重要支持（1分）。因此国人九天揽月的梦想仍将继续。（分析表述言之有理的适当给分）32（1）【答案】无名的他们即人民群众，而人民群众是社会历史主体，是历史创造者。（1分）人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。（3分）他们坚守在各自的岗位上，默默付出，无私奉献，用辛勤劳作为祖国建设添砖加瓦，提供坚实的物质保障、丰富的精神财富，推动整个社会向前发展。（2分）32（2）【答案】①我们要弘扬劳动精神，在奋斗中创造和实现自己的价值，（1分）积极投身于为