吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级期中测试（J）历史答案-答案易对

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晋商的“东伙制”，类似现代股份制，这是晋商的一大创举。晋商发展到清代，已成材料二在19世纪上半叶，洪堡的教育改革对以普鲁士为首的德意志地区的教育发展起材料三到了重要的作用。1809年，洪堡被任命为普鲁士内政部教育大臣后，开始推进教育改革，内价。晋商开创的票号业，是中国最早的银行形制。######办会教师的录用及发展师范教育。在此期间儿童入学率的增长明显高于同期人口的增长,1816年,普鲁士的适龄儿童入学率达到了60% 。（1）根据材料一并结合所学知识，简析先秦时代至宋代晋商的经营状态。（6分）摘编自邢来顺、吴友法《德国通史》（1）根据材料一并结合所学知识，分析普鲁士的排特烈二世发布诏令的时代背景。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括“洪堡教育改革”为会发展作出的贡献。的理由。（4分）（5分）阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一近代以来，“数千年未有之大变局”深刻冲击了传统中国的社会结构，也逐渐重塑20.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料了中国人的思想观念。从鸦片战争后“睁眼看世界”，到洋务派张之洞提出“中学为体，西学为用”，再到后来首批走向世界的士大夫代表—薛福成提出“凡兹西学，实本东来”“变器卫道”“体用兼备”“道器兼备”等观点。#升末，208摘编自聂家华、刘洪森《中国近代史纲》材料二甲午战败后，梁启超指出“吾国四千余年大梦之唤醒”。康有为撰写《孔子改制考》，以孔子为旗号宣扬改良。新文化运动时期，出现“打倒孔家店”“铲除一切封建糟粕”，图4布雷顿森林体系图5后布雷顿森林体系图3金本位时代主张“重新估定一切价值”的思想。雪）(1945-1973)(1973-)(1870-1914)—摘编自李泽厚《中国近代思想史论》根据［美]尼克·巴蒂亚著，孟庆江译《货币金字塔》绘制材料三今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不根据材料图片信息，选取材料中的一个角度，结合所学知识进行论述。（要求：角度明应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。“确，史论结合，逻辑严密，表述成文）—摘编自毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》（1938年)(1)根据材料一、二,概述近代以来中国思想家们思想主张的演变。（6分）(2)根据材料三并结合所学知识，分析毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》发表的背景，并简述其核心思想。（9分）19.阅读材料，完成下列要求。（11分）材料一早在1763年，普鲁士的排特烈二世即发布诏令,规定普鲁士的儿童应在5 至13 或14岁之间进入学校学，学有关基督教的基本知识以及阅读和写作。城币，—摘编自【德］乌尔夫·迪尔迈尔《德意志史》第6页（共6页）四川·高三历史四川·高三历史第5页（共6页）

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