阳光启学 2025届高三摸底分科初级模拟卷(一)1语文XX试题

作者: 来源:答案易对 2024-09-01 18:43:31  阅读:151次

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贤明,终究不能超过颜回、曾参;我虽然不才,或许比童子要聪明一些。怎么知道宋儒都是对的,我都是错的呢?《中庸》说:“要广博地学习,要详细地追问求教。”《尚书》说:“勤于别人请教,学识就会渊博;只凭自己的主观意图行事,就办不成大事。”假如宋儒果真贤明,会是不详细地追问求教之人吗?会是凭自己的主观意图行事的狭小之人吗?如果一听到不同的意见就立刻发怒,哪里称得上贤明呢?如果一定要抹杀一切,只是以宋儒为依归,这也就和市侩等卑贱之人想要把持市场一样了。古代人常常有开始并没有料到(惟宋儒是归这种情形),后人反应太过了的情形。关羽效忠于汉室,这是他的志向,哪里料到后人尊崇他为帝呢?宋儒阐发宣扬周公、孔子的道理,这是他们的志向,哪里料到后人尊崇其学说为法令呢?况且怎么知道他们著书时,不希望后世的贤人君子为他们补过拾遗,去除不对的,保存正确的,借此来合乎圣人的道理呢?我自幼墨守宋学,听到讲义中有不同的观,点,总是掩耳而走。长大后,读书越来越多,对道理的理解逐渐加深,才后悔被古人所束缚。您也应早早醒悟,不要固执宋儒的学说,成为孤陋寡闻的迂腐之人,并且不要像我这样因为闻道太晚,以致于找不到了解这个道理的人。材料二:社会上的儒生学者,喜欢迷信老师,崇拜古人,认为圣贤说的都没有错,专心致志地讲述和学习,不知道进行反驳和质问。圣贤下笔写文章,尽管构思周密,还不能说完全正确,何况是匆忙中说的话,怎么能都对呢?不能全对,当时的人却不懂得反驳;有的虽正确,但意思隐晦,难得明白,当时的人也不晓得去追问。考察圣贤的说法,上下有很多自相违背;他们的文章,前后有很多互相矛盾。当今的学者,却不知道这一点。15.C(“高度概括了诗人一生经历”错误。)16.①“钓船”象征远离尘世喧嚣的宁静与自由,“鸥鹭”代表淡泊寡欲、与世无争,诗人借这两个意象表达了身处归隐之中的安逸。②但从全诗来看,诗人将世事变迁和韶华逝去的悲伤变成“赖有钓船”的庆幸和“共忘形”的向往,更添悲凉意味。③这样说是反语,表达了对现实的无奈与慨叹。陆游一生主战,却无路报国,所以“堪送老”是不得不接受的无奈结局,“共忘形”是不得不沉迷的自我宽慰。(第①点3分,②③两点答出1点即可得3分,意思对即可)17.(1)悟已往之不谏知来者之可追(2)明月松间照清泉石上流(3)示例一:箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存示例二:佛狸祠下·一片神鸦社鼓18.显而易见旗鼓相当(相得益彰)可圈可点各具特色(每处1分,共4分)19.示例:尽管不同篇章的水准参差不齐,但它们均从家庭关系尤其父子关系入手,去展现代际碰撞。(共3分)20.示例:A地磁暴对人类有没有影响B可能会对部分动物产生影响(4分,每句2分。意思对即可)21.(1)语句③可改为:这可能影响卫星导航系统的精确度(2)语句⑥可改为:增加输电线路的电流负荷(3)语句⑦可改为:有时甚至可能导致变压器或其他电力设施损坏(或“变压器等电力设施”。指出并改对一处2分,共6分)22.A(原文中加点的“爆发”与A中的“爆发”均指因爆炸而迅猛发生,多用于具体事物;BCD中“爆发”指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等)23.参考立意:①旅游资讯或旅行攻略能让人获得更好体验,做事之前的准备当然必不可少;②旅游资讯或旅行攻略客观上减少了旅行的惊喜和意外收获,人生本来就是享受过程而非直奔目的;③恰当参照旅游资讯或旅行攻略,并根据情况适当调整,做人做事应当顺从本心。语文参考答案第2页
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