2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测八Ⅷ(6月)答案(历史)

作者: 来源:答案易对 2024-06-23 18:27:48  阅读:82次

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2023-2024学年度八年级期末检测卷(一)历史
    2、2023-2024安徽省八年级期末卷(一)历史
    3、2023-2024学年安徽省八年级上学期阶段性质量监测(一)
    4、2023-2024安徽省八年级月考试卷答案历史
    5、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(三)历史
    6、安徽省2023-2024学年度八年级期中检测卷历史
    7、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(二)历史
    8、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(二)历史
    9、2024至2024学年安徽省八年级月考试卷二历史试题
    10、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷八年级历史
C.实质上以宪法来治理国家D.法律至上二、非选择题:本题共4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,20题12分,共52分。17.阅读材料,回答问题。材料一唐王朝确立了羁糜府州制度,以各边疆民族部落的分布范围作为羁糜府、州行政区划的基础,并在众多的羁摩府州基础上设立都护府,由都护府直接管理,再统于唐王朝中央政府。为了维护辽阔边疆地区的安定,唐王朝还确立了军镇屯戍制度,采取和亲和册封政策,以改善或加强与边疆民族的关系。这些制度和政策以怀柔、招抚为主,体现了唐朝统治者的理念和气度。使各民族之间的联系和交流有所加强,民族关系得以进一步发展。一马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料二中国人的“现代国家”观念是在中西文化的碰撞与融合中孕有出来的。鸦片战争以后,西方列强不断入侵,把古老的中国推入一个全新的世界格局。一大批具有近代思想的知识分子认识到,国家是民族发展的有力后盾。梁启超等维新思想家们提出了近代国家观念,把个、家庭的命运与国家、国民的命运结合在一起,真正形成一个命运共同体,并以这种共同体为争取独立的主体,进而在国际秩序中确立自己的合法性。士大夫阶层根深蒂团的经邦济世观念,以及心怀风下的意识是推动中华民族认同现代国家观念的基础。在家国意识向国家观念的变迁中,传统的情感认同中加入了对现代国家强大、民族振兴的真诚向往,对于国家、主权、法制等国家认同的核心内容心有了逐渐清晰的认识。—张侪《从家国情怀解读国家认同的中国特色》(1)依据材料一,分析唐朝制定了哪些民资政策?有何意义?(2)依据材料二并结合所学知识分折A国人的“现代国家”观念出现的原因?18.古往今来,治理国家需要变与时俱进,政治家为此做出了不懈的努力。阅读材料,回答问题。材料一商鞅变法历时十余年,内容涉及政治、经济、法律、社会、风俗等方方面面,商鞅强调以法治国,将奖惩机制贯彻到法令的各个方面,为了使秦国迅速强大,商鞅将举国之力集中到农业和军事上,实行强有力的农战结合的战略。一摘自中央电视台纪录片《中国通史》解说词材料二1898年6月到9月,光绪帝领布了一系列的改革法令,这段时期被称为“百日维新”。将地方政府集中在北京的领导之下,建立新学校,传播欧洲的学风,鼓励西式的生产方法,按西方样式建立一支军队。一光明日报《回顾戊戌重温历史一在戊戌变法110周年之际》(1)根据材料一并结合所学,概括商鞅变法在农业和军事领域的“奖惩”举措,并分析该变法对历史发
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