2024年河北省九年级毕业升学模拟测评答案(语文)正在持续更新,目前答案易对为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试语文试卷四
2、2023-2024河北省初中毕业生升学考试模拟卷语文
3、2024年河北省九年级基础摸底考试语文试卷(一)
4、2024年河北省九年级摸底考试
5、2024河北省初中毕业生升学文化课模拟考试语文试卷
6、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试二语文
7、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试语文试卷2
8、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试语文试卷3
9、2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试语文试卷二
10、新目标2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试语文
光芒。细雨霏霏,油莱苗得雨露滋润,散发出带着微微苦味的清香。李兰蹲在油菜苗边,取下眼镜,低头深呼吸,仰脸大吐气。那样子,像是一个肺被闷久了的人。(有删政)6,下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.同是种菜,李兰在农业智慧园种菜被称为“上班”,称谓不同表明身份的不同,也表现出劳动方式的不同。B.李兰和当初一起培训的人在工作中很少遇到,如天各一方,可以体现现代农业的流水线特点,员工间因工作产生沟通的机会较少。C.对西红柿的分类,李兰在农业智慧园与王上村的分类不同,体现出现代农业某一种农作物种类的繁多。D.吃了智慧园的西红柿后,李兰发现自己早年在王上村种植的西红柿与现在在智慧园种植的西红柿完全不同,并对此产生了迷惑。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.李兰妈妈说李兰“隔山能看见兔子跑”,用幽默的语言写出李兰当年因没有认真读书而成为农民的事实。B.文章在描写智慧园和王上村劳动的李兰时,将其外貌进行对比,并都用出汗的细节体现李兰在两个地方劳动的艰辛。C.文本五、六两段描写李兰在智慧园种菜时,使用了比喻的手法,体现了现代农业的精细和李兰不能接触到种植的菜的感伤。D.文章写李兰吃自己在智慧园种植的西红柿是点晴之笔,李兰的惊讶体现了现代农业生产技术的高超。8.文中的“眼镜”对李兰有何意义?请结合文本简要分析。(4分)答:9.文章末段写李兰看到改种波斯菊后的田地中有油菜苗以及她的动作、表现等内容,有何具体作用?请结合文本简要分析。(6分)答:二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。材料一:贤者之事也,虽贵不苟为,虽听不自阿,必中理然后动,必当义然后举。此忠臣之行也,贤主之所说,而不肖主之所不说。非恶其声也。人主虽不肖,其说忠臣之声与贤主同,行其实则与贤主有异。异,故其功名祸福亦异。(节选自《吕氏春秋·不苟论》)材料二:秦武王谓甘茂曰:“寡人欲车通三川,以窥周室。”甘茂对曰:“请之魏,约伐韩。”王令向寿辅行。甘茂至魏,谓向寿:“子归告王曰:‘魏听臣矣,然愿王勿攻也。’”向寿归以告王,王迎甘茂于息壤。甘茂至,王问其故。对曰:“宜阳,名为县,其实郡也。今王倍数险,行千里而攻之,语文试题第5页(共8页)▣紫▣Q夸克扫描王极速扫描,就是高效▣
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