C20教育联盟2024年九年级学业水平测试″最后一卷″答案(语文)正在持续更新,目前答案易对为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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0.文中画波浪线的部分有三处丽要断句、请格需断句处的字母写在谷题卡上。(3分)15,下列对这两首诗的理解和赏析不正刷的一项是(3分)$是友娇☐英知网怎以河州未·件□青鸟店州养回发玩:举你团时之利。,在湖面上移动小船,只是为了忠受药花的清香,“旋移写出了诗人药的迫切.11.,下列对文中加点的闻语及相关内容的解说.不正确的一项是(3分)P、世人常用举盖红妆:大郎突出荷的艳丽。而诗人认为这样的播绘过于俗娟,A.宴,指快乐,与《诗经馄)“总角之变,.言笑晏晏中的实词义相同。B祖,指以一为祖,与《屈原列传》“然皆相屈原之从容辞令”中的祖“用法相同!C。秋荷片片阁落,香消玉殒:“它堪北“直抒离脸,览完了本诗的多情基得·C所以,表原因。与《答司马谏议书》“故今具道所以中的“所以"用法相同。:D.两首诗厥都符合起承转合的章法,结构严谨,第三句转出了新的诗意。面墙,指面对培壁而立,一无所见,与成语“面墙而立”中的“面墙“词义相同,16.两首诗歌都是陆游的咏荷之作.请从内容和主台两方面比坟两首的异同。(6分】12.下列对原文有关内容的概述,不正德的一项是(3分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)顿之推认为,江南的一些士大夫不肯务力学,经常把一些道听途说的东西套来装饰门面,17.补写出下列句子中的空块部分,《6分,三B.颜之推游历赵州时,见到柏人城北无名小河,在读到城西徐整碑文后,通过查阅《说(1)《济恒晋文之事)中“老吾老,以及人之老:幼幼,以及人之幼”一句,与《礼记文》来推测河名,礼运)中“一,表达了相同的意思,体现了衡家“仁的思想。:书信中多有“勿勿”这个词语,有人说这是“忽忽”的残缺,颜之推查阅《说文),发(2)“发愤著书说”是司马迁在《报任安书》中提出的艺术创作的心理动力。他列举一系列现“勿勿”跟民事有关。D.梁使把莼当作露葵、彭城刘灵诸子不识同音字,都说明了他们对于事物的认知停留在传世作品迸行论证:其中以《诗经》为例来论证的句子是“:一,—”。浅层次。(3)杜鹃鸟又称子规;古诗词中常常借助杜鹃鸟的哀鸣表达伤多之情,如“一13.把文中画横线的句子粗译成现代汉语。(8分)34✉;:,(1)此水汉来本无名矣,直以浅貌目之,或当即以酒为名乎?:三:语言文字运用20分),(2)因为说之,得五十许字。诸刘叹日:“不意乃尔!”(二)语言文字运用I(本题共3小题,12分)14.作者认为做学问应该具备什么样的态度和精神?.(3分)(二)古代诗欧阅读(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成18~20题.阅读下面两首宋诗,完成1516题.:我国长三角:珠三角地区有一种常见的衣亚生产接式本基鱼塘,地岳世界作线锈环生《荷花》其一态农业的典范。不仅收并比种粮食高很多,且能保护生态环地、户的捧构可上商到春秋战国时陆酱期。其时,古太湖流城洪涝灾害领须发生,当地民众因地制宜、将地势低注处深挖为鱼培,浩风庄青吴水面凉,衣移牙艇受清香。我块早盖红妆句,何况人言似六邮:无推在鱼塘四周形成塘塘基既可防洪:亦可供种植,五代时期,当地功谋农朵。人们发现《荷花》其二杂泥上生长的桑树格外茂遵,便开始在培基上种植桑树。由此,“塘基种朵、桑叶气蚕、套沙日.!4子吗次陆游养鱼、鱼来肥持、培泥壁桑”的朵基鱼塘接式初步形成。明济时期,桑基鱼塘得到快速发展,南演清我年冷时,满红片片已地悬,二在湖州地区广为推行,一时间“处处侍委洁:家家下鱼客”.造了“西利全十倍未痒的若教具眼高人看,风折霜枯似更奇。[注]①两首诗欧均为陆治晚年妇居山阴镜湖期间所作。②六郎:指粉面六郎,形容面容经济效连的桑基意塘,逢就了丝拥之府、鱼米之乡的灿烂历史,“苏湖热,天下足”之美誉也狂姣好的男子。以或就。大语文试8第7页共10页语文试凰·第8页共10页·二·。1器语心82的茶兴注远。5-
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