山西2023~2024学年高三模拟检测卷[243755D]答案(英语)-答案易对

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本文从以下几个角度介绍。

33.A。理解具体信息。根据第二段the disadvantage...is that it does not consider the variedconditions of different microorganisms.可知，运用替代微生物来检测真正的病菌抗热性忽视了微生物的可变化性。34.B。理解词汇。根据第二段.if sterilization called for a“l2-log”reduction of thepathogen.show a“6-log”.the FDA would accept it及第三段.the industry has to show al2-log reduction of the surrogate可知，由于替代微生物的耐热性是病菌的两倍，本来6-log的替代生物体灭菌率就可以达到要求，但现在由于食物安全事故，食品行业需要更高级别的灭菌率，因此灭菌标准更加严格。35.D。推断。根据末段.…generating many samples.idea of how much the results may vary dueto chance可知，利用bootstrapping这种统计方法，通过产生更多的样本和对结果可变性的了解，研究人员可以得到更加可靠的数据。七选五导语本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章阐述了滚雪球效应的含义，以及它可能产生的正面和负面作用。36.G。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文提到随着雪球积聚更多的动量，它会带上更多的雪，使它变得越来越大：该项表示雪球在前进的过程中也会滚得更快更有力。37.F。此空设于段尾，与上文存在并列关系。上文提出滚雪球效应给我们带来了启示。该项指出滚雪球效应还提示我们要采取积极的行动，朝着我们想要的方向塑造我们的生活。38.C。此空设于段中，与上文存在因果关系。当想要追求的重大改变不能达到的时候，人们就会感到挫败。因此做出小的改变通常更有效，也更实际。39.B。此空设于段首，与上文存在转折关系，也是本段的主题句。上文讲了滚雪球效应在自我修养方面起到的正面作用。该项引出本段对滚雪球效应产生负面影响的阐释，并发出转折。40.E。此空设于段中，与上文存在指代关系。该项中的Its指代上文中的he snowballeffect('s)。该项表示滚雪球效应的影响强调了正念和目的性行为的意义。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与社会”主题语境。作者每年给学生布置一次“屏幕假期”作业，并要求他们就此写一篇文章。经过论证作者发现，远离电子设备让人内心静。4l.D。根据下文digital devices及being away from their phones可知，此处表示“屏幕”假期。42.C。结合全文语境可知，必须“避免”使用数码设备一整天。43.B。根据下文being away from their phones brings them及it reveals that overthree-quarters ...happy when living offline.可知，要求写关于离线生活的“感受”。44.A。根据语境可知，作者刚开始“引入”这个作业时。45.B。根据下文的转折语境可知，刚开始学生们对这个活动“很积极”。46.D。根据下文some even complaining about it in front of me可知，学生们的积极性“减退”。47.B。根据下文many ask me to“assign this homework again”.可知，不用手机，孩子们心境很“静”。48.C。结合上下文可知，学生们的文章总“提醒”作者这代人没有真正地体验过不被数码设备干扰的世界。49.A。根据语境可知，此处表示数码设备“没有触碰的”世界。50.A。结合语境可知，给学生提供一个没有数码设备的世界“模式”才是他们需要的假期。Sl.D。根据下文that they are happy when living offline..可知，这个研究“证实了”这个活动

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