佩佩教育·2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷答案(英语)

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料’元成下列要求。(26分)雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江…70多“食务于国家需要的浴血奋战，赢得了拉盖接加出争18世纪罕代起，欧洲棉费社会的形成及资产阶级全国100所名校高考冲刺卷临的竖迫问全国100所名校高考冲刺卷众【解题分析】空格后提到，它们是带有黑白方块的条形码。这与F项（即使你不知道二维码是什支术的结合27.B么，你也看到过.)相衔接。They与F项中的hem相呼应，指二维码。的内驱力【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。37.C⑧)年苏联【解题分析】根据最后一段可知，作者的很多同学到最后都不知道毕业后做什么，反倒是作者因【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。工业课题被人抢先后开始反思，找到新的职业方向。因此，作者对自己的课题被人抢先感到庆幸。【解题分析】空格前指出用手机扫描虚假的二维码会有不好的事情发生，空格后提到更箱糕的0%【阅读理解C】自然学家Adam Welz通过观察和记录大自然中发生的事情，写了一本书。虽然气候事情，由此可知，此处举了一个槽糕事情的例子。C项（这可能意味着你的手机突然死机）承上0%日益恶化，但是他对人类改善生态环境仍然抱有希望。启下，符合语境，28.C%38.【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【命题意本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力：【解题分析】根据第2段可知，该书与野生物种和气候恶化有关。【解题公空格前提到“你可能会想：你们是在危言耸听。我被二维码骗的可能性会有多大？”四29.B此处（我们不视个在何人担忧。）是对上文的答复，alarming与A项中的wory相呼应。【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。39.【解题分析】根据第3段可知，Wlz在写书的过程中经常情绪低落。【命题意图】本题考务生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。30.D【解题分析】根据空格后的内容可知，本段介绍了三种避免二维码骗局的方法，所以D项（下面【命题意图】本题考查考生的细节理解能力。是避免成为二维码骗局的受害者的方法。)作为一个总起句总领本段。1【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。制束【解题分析】空格前提到，你还可以安装一个二维码扫描应用程序。所以E项（有很多免费的和设假聚后包可知，作者认为男气可以休为料的使用，而这些燃料仍然是全球变暖的主要驱动因素。因此他认为气候变暖是可以控制的31.Aka【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。价格低廉的二维码扫描应用程序。)承接上文，符合语境。【解题分析】本文介绍了自然学家Adam Welz的著作的主要内容：全球气候变化背景下生态系【完形填空】本文介绍了Sara Mae Pratt通过开店为残疾人提供工作机会统的状况。因此该文章很可能出现在网站的“自然”版块。41.B【阅读理解D】本文介绍了作者的学生对勇气的态度以及如何培养个人勇气。【命题意图】考查副词。32.B【解题分析】老板意识到，有些人被不公平地排除在工作场所之外【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。42.A【命题意图】考查动词！名的事件，也可以是生活中的小事。【解题分析】即使有了工作（被包括进去），他们的任务也无法让他们得到成长或真正发光发热33.D43.D【命题意图】本题考查考生的词义推测能力。【解题分】析根据画线词下文I was constantly worried about命题意图】考查名词！thinking about了解题分析】那这个问题的解决方案是什么呢？me可推知，这个学生觉得中学初期的经历很可怕。不凡4.D【命题意图】考查动词34.A【解题分析】（解决方案就是）雇用那些虽然有各种残疾但有能力的应聘者【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据第4段可知，作者的学生认为个人勇气可以帮助他们克服困难，实现梦想45.B【命题意图】考查形容词：35.C【解题分析】见上题解析【命题意图】本题考查考生的推理判断能力。【解题分析】根据最后一段可知，作者认为一个心理安全的环境（人们可以表现自己脆弱和真实46.C的一面)有助于发现自我价值和优势，即接纳真实的自己有益于培养个人勇气。【命题意图】考查动词【解题分析】就连店的标志（一块拼图）也体现了他们对残疾人的坚定支持，【阅读七选五】本文介绍了二维码骗局及其应对之法。47.C36.F【24·高考样卷·英语一N【命题意图】本题考查考生理解上下文逻辑关系、还原信息的能力。)、英语卷参考答案（二）第5页（共8页）○英语卷参考答案()第4页（共8页）【24·高考样卷·英语一】