2024年湖北省新高考信息卷(二)2试题(历史)-答案易对

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本文从以下几个角度介绍。

说明民族经济发展的环境比较差，D项正确。A、B两项对材料解读均不全面，排除；C项说法与材料主旨不符，商人选择水运是被迫的，而不是因为北方水路运输便利，排除。7.C【命题意图】本题考查毛泽东民生思想的影响，意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了唯物史观、历史解释等核心素养。【解题分析】由材料可知，抗日战争时期，毛泽东先后提出了“为人民服务”“全心全意为人民服务”思想，这些思想是毛泽东民生理念的体现，它们的提出有利于增强边区党员关注民生的意识，从而推进边区政府的民生建设，C项正确。“为人民服务”“全心全意为人民服务”思想作为党的宗旨主要是为了规范党员思想，与国共两党合作的巩固关系不大，排除A项；“为人民服务”“全心全意为人民服务”思想不是用于调动民众参政热情的，而是用于增强党员干部为人民服务的意识的，排除B项；D项表述错误，中共七届二中全会实现了党的工作重心由农村向城市转移，排除。8.B【命题意图】本题考查和共处五项原则，意在考查学生获取和寒信息的能力，突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】由材料并结合所知识可知，周恩来在日内瓦会议上明确提出要“和乎共处”，此外，互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政等和共处五项源则的内容已初露端倪，这表的私种共处五项原则在日内瓦会议期间已经在酝酿，B项正确。A项说法与史实不符，B内梵会议后，美国依旧对中国进行封堵，排除；C项与材料主旨不符，周恩来的讲话主要围绕型安全，且不只是局限于大国合作，排除；D项料中体现不出，排除。9.〔命盒意图】本题考查现代中国经济，意在考查学生获缅和解读信息、得出历史结论的能力，突出基础性、创新性等考查要求。【解题分析】由材料可知，2013一2018年中国广苦经营额呈现上升趋势，投放广告是企业扩大产品影响力的重要方式，这体现了企业市场竞争意识增强，C项正确。广告经营额只能反映中国经济发展的态势，不能体现中国经济塔长速渡加快，排除A项；B项说法片面，投放广告的不一定都是国有企业，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。10.D【命题意图】本题考查埃及与古希腊文化存在差异的原因，意在考查学生获取和解读信息、运用所学知识解决历伺题的能力，渗透了唯物史观、历史解释等核心素养，突出基础性、综合性考查要求。【解题分析)材料并结合所学知识可知，古埃及是奴隶制专制国家的典型代表，农耕经济占社会经济的全要地位，古埃及雕塑家是为法老和少数贵族服务的他们创作雕塑作品是为了歌颂王权；古希腊有许多实行奴隶军事民主制度的城邦国家，直接民主使每个公民都能够以主人翁的态度去从事作、参与国家事务，因此，古希腊鹚家是自由的，他们是独立的个体，不会像古埃及雕塑家哪样成为君主的工具，他们拥有十分丰富的想象力和随心所欲创作雕塑作品的空间，D项正确。古埃及与古希腊雕塑存在差异主要是两地政治经济差异的结果，与自然环境关系不大，排除A项；B项说法在材料中体现不出，排除；C项说法过于绝对，排除。11.A【命题意图】本题考查中世纪城市兴起的影响，意在考查学生获取和解读信息、对历史现象进行解读的能力。【解题分析】由材料并结合所学知识可知，中世纪城市的兴起推动了知识分子的出现，而知识分子的出现有利于当时欧洲文化的发展，A项正确。B项不符合材料主旨，城市与知识分子是相伴而生的，排除；C项说法正确，但在材料中体现不出，排除；D项不符合材料主旨，且在中世纪的欧洲，宗教神学的地位较高，排除。12.A【命题意图】本题考查对外贸易与工业革命的关系，意在考查学生获取和解读信息的能力，渗透了唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养，突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知，英国对华贸易中，白银占所输出货值的比例较高，这表明在正常的

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