[琢名小渔]2023-2024学年度高二年级第二学期期中测试试题(英语)-答案易对

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本文从以下几个角度介绍。

想法；最后，润色被选定的想法。l0.B。理解具体信息。根据第四段第二、三、四句话可知，在Anita Woolley看来，提高集体智慧的关键在于“所有的声音都有平等的机会”。l1.C。理解主旨要义。本文通过分析brainstorming的无效性，引出了更加有效的方法，即brainwriting。文章系统对比了这两种方法背后的心理因素并得出结论brainwriting这种方法能够更有效地提升集体智慧。D导语本文是一篇说明文。研究人员发现使植物的种子接触乙烯一段时间后可以提高植物的生长能力和抗压能力，这得益于乙烯能够增强植物的光合作用。这一发现有助于提高作物产量，满足全球粮食需求。12.B。理解具体信息。根据第一段后两句可知，为了提高作物的产量而改变植物的基因会使得植物往往将能量更多地用于生长而不是抵抗压力，反之亦然，故科学家们难以在植物的产量和抗压能力之间找到平衡。13.A。推断。根据第二、三段实验过程相关的内容及第四段后两句可知，乙烯在作者的实验中充当了刺激物。14.C。理解具体信息。根据第五段后两句可知，碳固定是植物从大气中捕获二氧化碳并将其转化为糖类的过程，从而为植物的生长提供能量。15.B。理解主旨要义。文章介绍了研究人员发现使植物的种子接触乙烯可以提高植物的生长能力和抗压能力，这一发现有助于提高作物产量，满足全球粮食需求，该项能够概括文章的主旨。七选五导语本文是一篇说明文。文章介绍了色盲会在科学领域遭遇看不见的障碍，以及如何改善这一情况。16.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。乍一看，树、天空或日落是什么颜色似乎显而易见，但每个人眼中的事物都是不一样的。17.A。此空设于段尾，与上文存在并列关系。有些人拥有色彩超能力，有些人可能是色盲。18.F。此空设于段中，与上文存在解释关系。科学中常见的详细视觉数据呈现往往无法考虑有色盲的人的需求。也就是说，有些信息对他们来说是不可见的。下文对本项内容进行了举例说明。19.G。此空设于段首，承上启下。上文提到了气候变化图中的一些信息对有色盲的人来说是不可见的，本段进一步说明其他科学领域的彩色图也会给有色盲的人带来困扰。20.B。此空设于段中，与下文存在转折关系。黑白是最安全的选择，但有时候彩色才是王道。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文。一架飞机在哥伦比亚丛林坠毁。随后40天里，救援队

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