天一大联考 2024届高考全真冲刺卷(一)1生物(湖南专版)答案-答案易对

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全国100所名校高考焕拟示范卷常情况下保持动态衡.当高氧导致新生大鼠蔚组织内G山/CABΛ的值升高时，通过注射全国100所名校高考侯以示范卷G.A.A增强剂可缓解由此造成的中枢神经系统氧中毒D项正确。胞而悬浮培养细胞不会发生接触抑制可直按分瓶好并书真错误：定点突变技术可以定向改10.B【命题意图】本题以绣球存化作用过程中激素的变化情况为情境，考有植物生命活动调节等变法因·便于合成出符合要求的蛋白质C项正确：量3淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合经诱知识内容，要求学生从盟干中获取相关信息，结合已学知识进行解题，主要考查了学生的理解导融合可以产生多种融合细胞，需进行筛选才能得到需的杂交瘤细胞，D项错误。能力、获取信息能力，]5.}【命题意图】本圆以桑共汁的发为情境.考查发秘工程等知识内容。要求学生从题干中获【解题分析]据图分析1AA在绣球花芽和叶片中的含量变化趋势有所差别，植物不同器官对取相关信息进行解题主要考查了学生的理解能力。1A1的敏感度不同，A项正确：1】月13日至23且.叶片中ABA/IAA的值下降，1AA含量也【解题分析】惊汁过滤前先用清水冲洗，再去除枝梗和腐烂的籽粒。Λ项正确：果胶酶可破坏细有所下降，说明叶片中ABA含量下降B项错误：11月3日绣球花芽进入分生组织分化初期。胞壁，用其处理可提高出汁率，消辞处理可杀死发酵液中的大多数微生物，B项错误：发酵过程该阶段花芽中ABA/IAA的值较高，C项正确：春化作用说明植物的生长发育过程不仅受植物中，混合菌株的活菌总数高于单独采用慎物乳杆菌和长双歧杆菌的，可能同种菌种内竞争比不激索的调节，还受温度等的调节，D项正确。同种菌种间竞争激烈C项正确：发酵初始pH、接种量、发酵温度等因素影响发酵过程，可从这11.D【命题意图】本题以捕食者对被捕食者的影响为情境，考查群落、生物多样性等知识内容。些方面优化发酵桑葚汁工艺D项正确。要求学生从题干中获取相关信息进行推理、解题，主要考查了学生的理解能力。16.D【命题意图】本题以外泌体调节靶细胞的生理状态的方式为情境，考查物质运输、神经调节【解题分析】捕食者与被捕食者的数量变化相互影响，存在负反馈关系，A项正确；恐惧效应可等知识内容。要求学生从题干中获取相关信息进行解题，主要考查了学生的理解能力。显著降低被捕食者的殖能力，可能会使规模较小的种群灭绝，B项正确：恐惧效应说明生态系【解题分析)由于肿瘤细胞的外泌体可促进种瘤生长微环境的形成，则外泌体可作为标志物应统的信息传递能调节生物的种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定，C项正确：捕食者在客用于肿瘤的筛查和诊断.A项正确：外泌体可参与细胞间信息交流，根据其作用③可用来定向观上可以促进被捕食者种群的发展，有利于生物多样性的提高和维持生态系统的稳定D项运送药物，项正确：外泌体与突触囊泡都通过胞吐释放，需要细胞提供能量，都依赖于细胞膜错误。的流动性·（项正确：外泌体可通过与膜上的受体结合发挥作用或被胞吞以及通过膜融合释放12.B【命题意图】本题以利用红曲需制作传统发酵食品为情境，考查发酵工程等知识内容。要求内容物进入靶细胞来调节靶细胞的生理状态.D项错误。学生从题干中获取相关信息进行解题，主要考查了学生的理解能力。7.AD【命题意图】本题以不同光质对人参种苗叶片生长的影响为情境综合考查彩响植物光合【解题分析】燕煮过的大米可为红曲霉的生长提供碳源和氨源等营养物质，A项正确：沸水浸泡作用的因素等知识内容。要求学生从题干中获取相关信息，结合已学知识进行解题，主要考查红曲会导致红曲霉的死亡，B项错误；腐乳制作过程中，通过微生物的发酵.豆腐中的蛋白质被了学生的理解能力。分解成小分子的肽和氮基酸，（项正确，红曲香喜欢酸性环境培养过程中加入醋酸可调节酸度【解题分析】叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，蓝光处理组的植抹的叶绿素含量明显高于其他处还可抑制其他杂菌生长，D项正确。理组的，对蓝紫光和红光的吸收能力增强，A项正确：为适应干旱条件，植物需要关闭气孔以减]3.B【命题意图】本题以某河流生态系统中初级消费者和次级消费者之间的能量流动关系为情级腾作用红蓝光处理后植株的气孔铋大，不利于适应干旱环境，B项错误：光对植物生长的境，考查生态系统的能重流动等知识内容。要求学生从题干中获取相关信息进行推理解题，主影响可体现在光质、光强和光周期等方面，C项错误：不同光质对人参种苗叶片的生理特性和细要考查了学生的理解能力。胞结构都产生了显著的变化为达到壮苗、丰产的目的，可进一步探究红蓝光的光质配比，D项正确。【解题分析】生产者是该生态系统中的基石，A项错误。夏季初级消费者从生产者中获取的能量多于秋季的.可能是在夏季植物光合作用旺盛，有机物积累多·B项正确。夏季初级消费者]8,(D【命题意图】本题以双单倍体诱导技术为情境考查变异与育种等知识内容。要求学生从(第二营养级)总生物量为511.0356.5=871.4(/km'),则第二、三营养级间能量传递效率为题干中准确获取相关信息，并结合所学相关知识进行分析、解题，主要考查了学生的理解能力。(67.13871.1)×100%≈7.7%：秋季初级消费者总生物量为170.0+117.0=287.0(t/km)【解题分析】单倍体育种的主要遗传学原理是染色体变异，A项错误：若对母本(ABb)进行单倍则第二、三营养级间能量传递效率为(21.74÷287.0)×10%≈8.62%，C项借误。生态系统中体育种.子代均为纯合子，与母本基因型相同的概率为0：B项错误；双单倍体诱导技术中.诱导的能量金字塔通常都是上窄下宽，D项错误系诱导母本染色体加倍而形成双单倍体，省去了染色体人工加倍环节，能加速等位基因的纯14,C【命题意图】本题以生物技术为情境，考查生物技术操作过程中的部分步骤及它们的意义，合(C项正确：人工选择能定向改变种群的基因频率.D项正确。要求学生充分筝提相头生物技术的操作步骤及意图，考查学生的知识掌握能力和理解能力。]9,A(【命题意图】本题以猫头刺天然种样的年龄结构调查结果为情境综合考查种群数量特【解题分析NA电泳加人核酸染料的时机是琼脂精疑胶加热冷却后，A项错误：动物细胞征数量变化等知识内容。要求学生从题于中获取相关信息进行解题，主要考查了学生的理解培养中，肤蛋白酶通常：于处理刚提取的新鲜动物组织材料及培养后出现接触抑制的贴壁细能力。生物学卷参考答案书3页（共8页列21·(新高考)X·MN·生物学·JHD【解题分析】年龄结构只能顶测种群数量变化趋势.若环境改变衰退型种群数量也不一定会下生物学卷参考答案()第（页（共8页儿【21·(新商考)Z公·N·生物学·JDHUAWEI P40 5GUltra Vision LEICA Triple Camera高好双、凰藏w

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