金科大联考·2023~2024学年度高三年级1月质量检测生物C答案-答案易对

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二全国00所名校高考模拟金典卷时不能发生同源染色体的互换。若一条染色体上含一个显性基因和一个隐性基因，亲本产生两种等比例雄配子和两种等比例雌配子，F1性状分离比为1：1，不符合题意。24.答案(1)非生物的物质(1分)(2)为植食动物提供食物条件、为动物提供栖息空间、通过光合作用为生态系统提供物质与能量（答出两点即可）2分)促进生态系统的物质循环和能量流动(2分)(3)5(1分)12(1分)3.3%(1分)(4)相对于其他营养级，顶级肉食动物通过补偿输入的能量最多(2分)解题分析本题考查生态系统的结构和功能的知识内容。(3)生态系统中一个营养级的能量总来源与所有去路之和相等。分析可知，植食动物能量来源为14+2=16J/(cm·a),其有四个去路，故肉食动物从植食动物获取的能量为16一4一9-0.52.5J/(cm·a);肉食动物能量的四个去路之和为2.1+5.1+0.25十0.05=7.5J/(cm·a),对肉食动物而言，能量总来源等于能量总去路，故肉食动物从外界补偿输入的能量为7.5一2.55J/(cm·a)。植食动物用于自身生长、发育和繁殖的能量是营养级同化量与细胞呼吸量之差，其数值为16一4=12J/(cm2·a)。能量传递效率为下一营养级的同化量与上一营养级的同化量的比值，故分析可知，第三营养级与第四营养级之间的能量传递效率为(0.25/7.5)×100%=3.3%。25.答案(1)碳源和氨源(1分)(2)④(1分)(3)选择(1分)增加降解PDCB微生物的数量(2分)使目的菌与营养物质和O2充分接触；增大培养液中溶解氧含量（答出两点即可）(2分)(4)将实验分离出的细菌分成两组，一组接种到以PDCB为唯一碳源的培养基上，另一组接种到不含PDCB而含其他有机碳源的培养基上（对照组），在其他条件相同且适宜的情况下培养并观察(2分)以PDCB作为唯一碳源的培养基中能形成菌落，而对照组的培养基上不能形成菌落(2分)SUNDUCATION此电子版印刷即为盗版生物学（四）参考答案第5页（共5页）【24新高考·JD·生物学-L版】

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