金科大联考·2023~2024学年度高三年级1月质量检测历史A答案-答案易对

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本文从以下几个角度介绍。

天一大联考2023一2024学年安徽高三（上)期末质量检测历史·答案1~16小题，每小题3分，共48分。1.答案B命题透析本题以张家洼遗址为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨商周代表的是中原文明，周将商的北部疆域扩大，说明中原文明空间格局得到拓展，B项正确。材料与周代建立的宗法分封体制无关，排除A项；材料没有涉及地方治理模式变化，排除C项；材料没有涉及少数民族融入华夏文明，不能说明周代实现了少数民族的华夏认同，排除D项。2.答案D命题透析本题以学者有关汉朝儒学法律化认识为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨《春秋》是孔子的著作，体现了儒家封建伦理的礼教思想，汉代的政治和法律问题均引《春秋》解决，说明儒家伦理得到弘扬，D项正确。《春秋》并非法律著作，无法说明先秦法律得到延承，排除A项；材料体现的是“以礼治国”，而非“以法治国”，排除B项；材料无法说明法律制度已基本完备，排除C项。3.答案C命题透析本题以北魏孝文帝改革举措为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料表明，北魏将仍是官宦的魏晋旧士族和原非士族的新官宦，都确定为士族，这笼络了北魏统治下汉人的新旧力量，利于稳定统治秩序，C项正确。东晋在江南地区，北魏的举措是不可能瓦解东晋统治，排除A项；材料中的举措针对的是北魏统治下的汉人，而非鲜卑人，与打击守旧势力无关，排除B项；材料中的举措有利于鲜卑族的汉化，但不能说明其实现了汉化，排除D项。4.答案A命题透析本题以唐中期后“逃户”现象严重为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨唐代前中期实行的是以人丁为主的租庸调制，而“逃户”的大量存在及“户籍”的不实，严重影响了财政收入，使唐政府不得不改变赋税征收方式，由人丁为主的租庸调制转向以土地和资产为主的两税法，A项正确。材料中的现象加速了租庸调制的崩溃，而不是促进其推行，排除B项；虽然部分“逃户”可能从事商业活动，但不能说明弃农经商盛行，排除C项；材料中的现象是国家管控力减弱的结果，而不是国家管控力减弱的原因，排除D项。5.答案C命题透析本题以顾炎武的思想为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料“知天下之势之何以流极而至于此”“思起而有以救之”可知，顾炎武认为知识分子学不是为了自己，而是能够探究社会的发展变化，并能够积极地进行改变，体现了强烈的社会责任感，C项正确。程一1

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