学普试卷 2024届高三第六次模拟试题(六)6文科综合A(新)试题-答案易对

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本文从以下几个角度介绍。

除A项：春秋战国时期，“工商食官“的格局被突破，故排除B项：城市人多不等于管理混乱无序，故排除D项27.B【解析】本题考查明代内阁，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。结合所学知识可知，明代内阁自始至终只是直接服务于皇帝决策的辅政机构，而不是一个法定的行政决策中枢，因此才出现不经内阁“票拟“而直接自宫中下发旨意的现象，故选B项；明代，决策权掌握在皇帝手中，并没有发生转移，故排除A项；明代，内阁地位不是逐渐下降的，故排除C项：君权的强化是根本原因，不是直接原因，故排除D项。28.D【解析】本题考查晚清印刷业与价值观念传播，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。根据材料信息可知，墨海书馆已经使用近代的出版技术，“百种奇编宇内传”说明墨海书馆翻译出版的书籍为中国人了解西方提供了一个桥梁，有助于近代价值观念传播，故选D项；墨海书馆使用机器印刷，不属于传统印刷业，故排除A项：近代中国民族工业兴起于19世纪六七十年代，故排除B项；材料涉及的是出版业，不是大众报业，故排除C项。29.D【解析】本题考查中国共产党成立的背景，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。根据材料信息可知，1920一1921年，中国早期工会组织得到发展，表明中国无产阶级的觉悟和组织程度的提高，这为中国共产党的成立莫定了阶级基础，故选D项：中国共产党成立后，工人运动才形成高潮，故排除A项：中国共产党的成立，使中国革命的面目焕然一新，故排除B项：中国是农业大国，农民是革命的主要力量，工人阶级是革命的先锋队，故排除C项。30.A【解析】本题考查0世纪30年代西南地区的农村经济，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题能力和时空观念、历史解释的素养。分析图中数据可知，与1931年相比，1937年的云南自耕农占比下降、佃农占比上升，这表明土地兼并加剧，农民遭受更为沉重的封建盘剥，农村社会危机加剧，故选A项：当时云南未开展土地改革，故排除B项：材料体现了土地所有权由农民向地主转移，并非耕地资源匮乏，故排除C项：自耕农、佃农体现了传统封建农业生产方式，与农业近代转型无关，故排除D项。31.B【解析】本题考查古希腊城邦政治，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。根据材料信息可知，斯巴达凭借军事力量，对其他域邦事务进行干涉，激起众多城邦的不满，反映了古希腊城邦对于独立自治地位的重视，故选B项：斯巴达等城邦实行贵族寒头政治，在奴隶制城邦无法做到民主等，故排除A项：贵族政治特权的消长·在材料中无法体现，故排除C项：雅典在与斯巴达的竞争中处于劣势，无法体现出民主政治对于寡头政治的优势，故排除D项32.D【解析】本题考查中古阿拉伯文化和欧洲文艺复兴，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。根据材料信息可知，阿拉伯文化凝聚了古代希醋、罗马、波斯、印度等地区的文化成果，为欧洲文艺复兴奠定了重要文化基础，对欧洲思想解放产生了重要影响，故选D项：文艺复兴植根于欧洲资本主义经济的兴起，故排除A项：材料强调的是阿拉伯文明对欧洲思想文化的影响，并非“东西文化交流”，故排除B项：近代初期，欧【高三文科综合·参考答案第4页（共9页）】·24=199℃

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