高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合试题

作者: 来源:答案易对 2023-12-15 01:58:06  阅读:74次

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世纪金榜高考终极押题卷续表重农抑商观念,对自然经济起了一定的破坏作用。(1)早在先秦时期,人们就根据地球运行情况(3)城市商品经济的发展一定程度上提高了商人的社总结出指导农业生产的二十四节气;(2)夏朝会地位,促进不同阶层之间的人员流动。历(4)城市的发展,市民阶层的扩大,对中国文化的发展有了历法《夏小正》,商朝改进为“殷历”;(3)元法和生活观念变化起了重要的作用。朝郭守敬编订的《授时历》是我国古代最优秀28.【命题意图】本题以“太天国对待工商业的态度”作为的历法切入点,涉及工商业政策的调整和影响,主要考查考生25.【命题意图】本题以“文帝、景帝统治措施和状况”作为理解材料、获取和解读信息的能力。切入,点,考查文景时期社会积累增加的原因,主要考查【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解考生阅读史料、透过现象分析深层原因的能力。释等核心素养,引导考生树立论从史出的价值观。【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解B由废除私人工商业到允许凭“店凭”经营,说明太释等核心素养,引导考生理解从汉高祖刘邦到汉文帝、天国的经济政策越来越务实,有利于工商业的恢复汉景帝时期,始终坚持与民休息的经济政策。和发展,B正确。前期忽视客观经济规律,而不是后C汉高祖吸取秦朝因暴政速亡的教训,实行休养生期,A错误,排除;太天国转变政策是因为经济上的息政策,文帝、景帝继续推行,政策的连续性使国家经压力,C错误,排除;规范商业经营说明太天国管理济得到发展,C正确。A属于状况而不是原因,排除;水提高,而不是工商业者都支持革命,D错误,排除。史料涉及的主要是文帝、景帝继承高祖的措施,B不全29.【命题意图】本题以“清末新学制”作为切入点,涉及“废面,排除;社会积累增加得益于经济举措,风俗改革只科举”之后教育领域的一系列改革,主要考查考生理解是辅助因素,D错误,排除。材料、获取和解读信息的能力。26.【命题意图】本题以“起居注”作为切入,点,涉及唐宋史【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解官修著起居注的不同之处,主要考查考生理解材料、获释等核心素养,引导考生树立社会存在决定社会意识取和解读信息的能力。的价值观。【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解C新学制的构架不同于传统科举制下的教育模式,释等核心素养,引导考生树立论从史出的价值观。适应了中国社会近代化对人才的需要,是传统教育向B结合材料可知宋代皇帝对史官修著起居注的掌控近代教育的转型,C正确。教育与选官不能等同,因此比唐代严格,折射出专制皇权的加强,B正确。宋代史教育改革不等于取代科举制,A错误,排除;洋务运动官与唐代史官相比,独立性下降但并未丧失,A错误,时期京师同文馆的设立是新式教育的起点,B错误,排排除;唐代史官拒绝皇帝调阅起居注的要求,说明唐代除;创建女子师范学堂有利于改善女性的社会地位,但史学存在一定的独立性,而不是皇帝是否开明,C错这与男女等观念的普及相差甚远,D错误,排除。误,排除;宋代皇帝审阅后成稿说明修史过程中存在忌30.【命题意图】本题以杉山元的论述作为切入,点,涉及“三讳,但未必失真,D错误,排除。个月”这个时间节,点,主要考查考生理解材料、获取和27.【命题意图】本题以“第二价值标准一财富”作为切入解读信息的能力。点,涉及明朝时期商帮活跃,财富拥有者所获得的殊【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解荣,主要考查考生理解材料、获取和解读信息的能力。释等核心素养,引导考生树立民族观念、国家认同的价【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解值观。释等核心素养,引导考生树立文化认同、唯物史观的价B结合题意和所学知识可知粉碎日军三个月灭亡中值观。国狂妄计划的是淞沪会战,因为这一会战持续了三个D国家给予那些捐助的富人以各种荣誉称号,褒奖多月的时间,B正确。九一八事变后,日本迅速占领东这些财富拥有者的责任担当的同时,也表明国家和社三省,是局部侵华和局部抗战的开始,故A错误,排会对他们的认可,D正确。这些殊荣是国家授予的,因除;C,D与持久抗战相关,但不如淞沪会战更有说服此改变观念的不仅仅是民众,A错误,排除;虽然拥有性,排除。财富的人有机会获得殊荣,但这不能等同于私有财产31.【命题意图】本题以“私营”作为切入,点,涉及探索时期合法化,B错误,排除;C中的“并驾齐驱”与史实不符,我国经济政策的内容及思想,主要考查考生理解材料、当时只是观念松动,C错误,排除。获取和解读信息的能力。【归纳总结】中国古代商业发展的影响【学科素养】本题旨在考查时空观念、史料实证、历史解(1)推动了农业、手工业和城市的发展,促进了农村人释等核心素养,引导考生树立社会存在决定社会意识口向城镇的流动。的价值观。(2)促进了新的生产方式的孕育和产生,挑战了传统的A1956年三大改造完成后,我国实现了生产资料私18