安徽第一卷·2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(二)2生物学(苏教版)试题

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令)口©9☐116：27生物184B答案.pdf文件预览1/3高二生物学试卷参考答案1.D【解析】剧烈运动后，内环境的酸碱度不会明显降低，A项错误。严重腹泻时需要补充水和无机盐来维持内环境渗透压衡，B项错误。炎症反应使体温升高，说明人体内环境稳态已经被破坏，C项错误。2.C【解析】交感神经和副交感神经都是传出神经，二者对同一器官的作用效果通常是相反的，副交感神经活动占优势时会促进肠胃蠕动。综上所述，C项符合题意。·3.A【解析】醛固酮是激素，激素不能催化化学反应，A项错误。4.D【解析】BPA会使TH含量减少，TH减少导致其对垂体的抑制作用减弱，促甲状腺激素分泌会增多，C项正确。BPA会使TH含量减少，机体代谢减弱，D项错误。5.C【解析】由题意分析可知，重症肌无力患者体内产生了乙酰胆碱受体抗体，乙酰胆碱不能正常发挥作用，该病患者突触间隙的ACh含量不会明显减少，C项符合题意。6.C【解析】1gE抗体与过敏原的结合可能发生在血液中，也可能发生在皮肤、呼吸道或消化道黏膜等处，C项错误。7.D【解析】风湿性心脏病是自身免疫病，是免疫自稳功能异常导致的，A项错误。机体再次接触过敏原时会引发过敏反应，且过敏反应有快慢之分，B项错误。感染HV后，辅助性T细胞的数量会先增加后减少，C项错误。8.A【解析】“尿泥促根”的原理是利用尿液中的生长素促进植物生长，A项符合题意。9.B【解析】植物生长过程中，生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，B项错误。10.B【解析】该实验的因变量检测指标可以是生根数量，也可以是根的长度，A项错误。由题图可知，甲、乙组对应浓度的2,4-D均促进生根，且甲组的促进效果更好，但是甲组的浓度可能高于或低于乙组的，C、D项错误。11.A【解析】生长素从顶芽向下的运输是极性运输，属于主动运输，需要消耗能量，A项错误。12.D【解析】该草场上布氏田鼠的种群密度约为242×200÷4÷4=3025只/hm,D项符合题意。13.B【解析】大量喷洒农药会造成环境污染，使害虫抗药性增强，又伤及害虫天敌，不是防治农林害虫最持久有效的方法，B项符合题意。14.A【解析】食物是影响蝗虫种群数量的密度制约因素，A项错误。15.B【解析】性别比例不能预测种群密度变化，年龄结构可预测种群数量变化，B项错误。16.B【解析】乙酰胆碱与突触后膜上的特异性受体结合，不能体现出细胞膜的流动性，A项错误。长时记忆与新突触的建立有关，铅会影响突触的数量，可能会影响长时记忆，C项错误。阻滞Na+内流不会直接影响膜内负电位的形成，D项错误。17.ABD【解析】注射的狂犬病疫苗相当于抗原，其会刺激机体产生特异性抗体与抗原结合，C项错误。18.ABC【解析】该实验中A组是对照组，B、C组是实验组，A项错误。实验结果中蛋白质含【高二生物学·参考答案第1页（共3页）】·24-184B·口Oq